Conhecer a União Europeia

Uma atividade dinamizada pelo Grupo de Geografia e apresentada pelo Eng. Rui Sousa, da Europe Direct,  Área Metropolitana do Porto para os alunos do 7.º ano e Secundário de Geografia A.

A Europe Direct é um espaço de diálogo com os cidadãos para promover o projeto europeu e tem como principal objetivo ser um canal de comunicação direto entre a Comissão Europeia e os cidadãos, e vice-versa, promovendo a participação cívica e o exercício de uma cidadania europeia plena.

De uma forma muito clara e verdadeiramente entusiasmante ouvimos falar sobre a génese, objetivos, instituições, a guerra na Ucrânia, assim como os programas para jovens da União Europeia.

Para umas turmas, esta será uma temática a ser trabalhada nas aulas de Geografia, para outras é uma temática já abordada. Foi, para todos, a oportunidade de "terem a União Europeia tão perto"!

À descoberta da Biblioteca Geral...com a OFICINA

Em novembro, as turmas do 1.º M, 1.º D e 1.º CS, acompanhados pelas professoras Paula Osório e Gabriela Faria,  visitaram a biblioteca e partiram à descoberta da sua história, espaços, recursos e serviços.

Uma sessão que pretende dotar os utilizadores de autonomia para a utilização da informação e das bibliotecas ao longo da vida.

Nesta sessão sessão foram abordados os seguintes assuntos:

• Biblioteca física. Qual a sua história?
• Os espaços e a coleção: que caraterísticas?
• O catálogo: em papel e digital. Como consultar?
• A CDU e a organização da informação. O que saber? Como pesquisar?
• A Biblioteca digital, onde está? Que recursos oferece?

No final, os alunos conheceram algumas das obras mais especiais da nossa biblioteca, que exigem um cuidado especial no seu manuseamento.

Uma aula de Português para conhecer as múltiplas viagens que uma biblioteca tem para oferecer e como pode ajudar cada um dos seus utilizadores.

The Telling the Time Challenge: resultados

Depois dos votos contados, o 6.º ano reuniu-se na biblioteca para ouvir os resultados e ficar a conhecer os trabalhos mais votados.

Rodeados pelos cinco relógios mais votados em cada turma, demos os parabéns a tão magníficos artistas.

Parabéns para os alunos cujos trabalhos foram os mais votados pelos utilizadores da biblioteca e, também para todos os alunos do 6.º ano que de uma forma exemplar responderam ao desafio da disciplina de Inglês.

Dia Mundial da Filosofia

 

A celebração internacional do Dia da Filosofia, acontece, por indicação da UNESCO, todos os anos na terceira quinta-feira do mês de novembro. Este ano foi celebrado a 16 de novembro.

A Filosofia e o Pensamento Crítico celebrou esta data com o 3.º, 10.º e 11.º anos em trabalho colaborativo com a Biblioteca.

As turmas vieram até à Biblioteca em busca de "Livros Perguntadores".  Livros que fazem pensar, que têm logo uma pergunta na capa, ou que estão carregados de perguntas e que podem ser lidos por várias idades. O que pode estar para lá da capa de um livro?

Um desafio para parar e pensar, o apelo à reflexão e ao questionamento tão próprio do que celebramos: a Filosofia e o Pensamento Crítico.

Para lá de um título, de um livro, de uma história estão perguntas que nos interpelam. Perante um livro perguntador surgem perguntas que trazem outras perguntas e que as turmas, no final de cada proposta partilharam em clima de agradável e salutar discussão.

Um Turma no Museu

Visita ao Museu Padre José Carvalhaes dos alunos do 1.º ano dos Cursos Profissionais - INA e OFICINA - na disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica.

Os museus, através dos seus objetos, contam-nos histórias, revelam-nos o quotidiano das pessoas. É, também, um lugar para refletirmos sobre o nosso presente.

E assim é o Museu Padre José Carvalhaes, um lugar onde podemos perceber melhor a história do nosso colégio desde que foi fundado até aos dias de hoje.

Neste museu encontramos um percurso constituído por seções com temáticas diferentes, embora não isoladas totalmente, mas que possibilitam uma leitura relativamente agradável dos aspetos mais relevantes da história do colégio desde a sua fundação, na Bélgica em 1912, até aos nossos dias.

Exposição "The Telling the Time Challenge"

No âmbito do estudo da unidade Starter, aos alunos do 6.º ano, na disciplina de Inglês, foi lançado um desafio:

• a construção de um relógio, com materiais reutilizados, que indicasse uma determinada hora e uma rotina a ela associada. 

Esta atividade transformou-se numa exposição que anima o espaço da Biblioteca e, na proposta  aos utilizadores para votarem no seu relógio preferido.

Em cada turma, cada utilizador da biblioteca pode votar em três trabalhos.

Os cinco trabalhos vais votados, em cada turma, serão divulgados de forma individualizada, em todas as redes da Biblioteca.

Uma fantástica exposição a não perder na Biblioteca Geral!

Votação a decorrer até ao dia 19 de novembro.

À descoberta da Biblioteca Geral...com a Oficina

"São utilizadores da Biblioteca Geral toda a Comunidade Escolar - alunos, docentes e não docentes - das várias escolas que constituem o Colégio das Caldinhas."

In Regulamento da Biblioteca Geral. Art. 15º

Os alunos do 1.º A e I  participaram na sessão "À descoberta da Biblioteca Geral", com o objetivo de dar a conhecer o espaço e os recursos e serviços que a biblioteca disponibiliza a todos os utilizadores.

• Biblioteca física. Qual a sua história?
• Os espaços e a coleção: que caraterísticas?
• O catálogo: em papel e digital. Como consultar?
• A Biblioteca digital, onde está?
• A Biblioteca Geral e algumas das suas obras raras.

Uma sessão de formação de utilizadores das bibliotecas com a  disciplina de Português.

Criar e imaginar com os Artistas

Para celebrar e assinalar o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares - MIBE - foi lançado um desafio aos alunos do 10.º e 12.º anos do curso de Artes Visuais:

• Uma aula na Biblioteca para dar a conhecer o tema do mês e, partindo dele, uma proposta de trabalho.

A Biblioteca Escolar: o meu lugar preferido para criar e imaginar, é o mote das atividades deste mês de outubro.

A aula teve início com a apresentação de muitos e variados livros de literatura infantil para análise de diferentes tipos de ilustração, assim como características específicas de cada ilustrador, nomeadamente as diferentes formas de ilustrarem as guardas.

Depois de constatar a mestria e o talento de tantos e tantos ilustradores, o desafio foi lançado:

"O Capuchinho Vermelho veio visitar a nossa Biblioteca". 

Tendo como ponto de partida esta frase, cada aluno deverá escolher o espaço e a técnica que entender de modo a ilustrar e a representar a personagem na biblioteca.

Brevemente daremos a conhecer os resultados deste desafio.

Dia da Biblioteca Escolar

Biblioteca Escolar: o meu lugar preferido para criar e imaginar , com o 4.º ano

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar - MIBE - , uma celebração das bibliotecas escolares em todo o mundo, apresentado pela IASL - International Association of School Librarianship -, ao qual a RBE - Rede de Bibliotecas Escolares - se associa.

O mote para este ano é: "Biblioteca Escolar: o meu lugar preferido para criar e imaginar".

De entre um conjunto de propostas apresentadas, o 4.º ano trabalhou "Leituras dialogadas" com o albúm "A árvore generosa".

Depois da leitura da história, em grupo e de forma orientada por questões chave, os alunos criarem e imaginaram a sua "árvore generosa".

Era uma vez uma árvore que amava um menino e o menino fez dessa árvore o seu lugar de brincadeiras, de descanso e tempo de alegria. O menino cresceu e precisou da árvore que lhe deu a  casa para viver, o barco para viajar e um pequeno toco onde podia dsecansar. A árvore era muito generosa e há muitos meninos, também, generosos.

4.º ano, 23 de outubro, 2023

Em Portugal, o Dia da Biblioteca Escolar assinala-se na quarta segunda-feira do mês de outubro.

À descoberta da Biblioteca...com o 1.º ano Profissional

Os alunos do 1º ano dos Curso Profissionais participaram na sessão "À descoberta da Biblioteca Geral", com o objetivo de dar a conhecer o espaço e os recursos e serviços que a biblioteca disponibiliza a todos os utilizadores.

• Biblioteca física. Qual a sua história?
• Os espaços e a coleção: que caraterísticas?
• O catálogo: em papel e digital. Como consultar?
• A Biblioteca digital, onde está?
• A Biblioteca Geral e algumas das suas obras raras que exigem cuidados específicos de manuseamento.

Uma aula de Português para conhecer as múltiplas viagens que uma biblioteca tem para oferecer e como pode ajudar cada um dos seus utilizadores.