quarta-feira, 22 de maio de 2024

Castelos de Portugal: exposição

 Aos alunos do 5.º ano, na disciplina de História, foi lançado um desafio:

  • a construção de uma maqueta de um castelo de Portugal. 


Esta atividade transformou-se numa exposição que anima o espaço da Biblioteca e, na proposta aos utilizadores para votarem no seu castelo preferido.


Se os castelos de Portugal queres conhecer
Esta fantástica exposição não podes perder!


sexta-feira, 17 de maio de 2024

Conta-me como foi o 25 de Abril

 

Cândido Barbosa e Emília Meireles
Atividade apresentada pelo Departamento de Ciências Sociais e Humanas para assinalar os 50 anos do 25 de Abril.

Carlos Alberto Pereira
Ao longo dos meses de abril e maio, os avós vieram à aula de História dar a conhecer esta data tão marcante da nossa história e a forma como a viveram.

Valdemar Saraiva
Uma oportunidade de dar a conhecer o 25 de abril pela voz de quem o viveu.

Manuel Carneiro
Ao longo das sessões, perante assembleias atentas e expectantes, cada um dos convidados abordou de formas diversificadas e muito ricas, o tema proposto.

António Silva

Onde estava no 25 de abril?
Como era viver em Portugal antes do 25 de abril?
Valores importantes conquistados?
Quem foram os protagonistas desta revolução?

Isabel Monteiro
Bem hajam pela Vossa participação e pelo tanto que nos deixaram.



terça-feira, 14 de maio de 2024

Dia da Europa

Esta data tão especial, foi assinalada com atividades apresentadas e organizadas pelos alunos do 12.º A. Geografia C.


Com a participação de todos os alunos do Ensino Secundário foi dinamizada uma simulação do Parlamento Europeu.

O debate teve como questão central os problemas da migração, e como ponto de partida a seguinte questão problema "Para a segurança dos nossos habitantes, devemos controlar mais a migração?"


Os alunos do 8.º e 9.º anos participaram num animado Kahoot! sobre a União Europeia.


Os alunos do 7.º ano participaram num divertido e "bem corrido" Pedy Paper da União Europeia, que teve início no Pátio de Nossa Senhora e terminou no Bosque.


Para finalizar o programa, os alunos ofereceram aos Professores um "brinde à UE" com produtos de alguns dos seus países. 


Esta atividade contou com a colaboração do Curso Profissional de Restaurante/Bar.

Grupo organizador do "Dia da Europa"

sexta-feira, 10 de maio de 2024

Bosque de Histórias

Em "Abril, livros e leituras mil", o 1.º Ciclo celebrou as "histórias da liberdade" num dos lugares mais especiais do colégio. 



No "Bosque de Histórias" todas as turmas deram os "parabéns ao livro" e o 3.º e 4.º anos participaram no desafio # era proibido antes do 25 de Abril# 


E, como sempre, no final de qualquer história, a nossa "árvore das histórias do bosque" ganhou uma flor.


Vitória, vitória...já, já chegam mais histórias.

segunda-feira, 6 de maio de 2024

Dia da Europa

O Dia da Europa, comemorado todos os anos nos vários países da União Europeia, celebra a paz e a unidade do continente europeu. Remete para o dia 9 de maio de 1950, data em que o estadista francês Robert Schuman avançou com a proposta de uma entidade europeia supranacional. Esta proposta ficou conhecida como "Declaração Schuman" e é considerada o início da atual União Europeia.

Programa:


sexta-feira, 3 de maio de 2024

LivroPaper



Para assinalar o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, os alunos do 5.º e 6.º anos participaram no programa "Abril, livros e leituras mil".


Uma aula de Português  foi dedicada ao "LivroPaper": percorrer diferentes espaços do colégio em busca de respostas para as múltiplas perguntas que tinham.


As questões versavam sobre livros, leituras e conhecimento dos diferentes espaços do colégio, implicando a realização de um conjunto de tarefas.


No final, a opinião era unânime "foi uma aula super divertida"!


Um agradecimento especial aos diferentes Serviços pela colaboração prestada. A eles, também, se deve o sucesso da atividade.

quinta-feira, 2 de maio de 2024

As nossas leituras

Uma exposição apresentada pelos alunos do 4.º ano a partir das leituras apresentadas no "Clube de Leitores".

Cada aluno construiu um material para ilustrar a história que leu. E, todos os materiais deram origem à exposição "As nossas leituras", agora patente na nossa biblioteca.


O júri, composto pelos Alunos e Professora de  Artes Visuais,   escolheram os quatro trabalhos que passarão a fazer parte da biblioteca, da sua decoração e exposição permanente.

Autores dos trabalhos selecionados pelo júri

Parabéns para todos os alunos do 4.º ano pelos seus magníficos trabalhos.

terça-feira, 30 de abril de 2024

Cantar Abril

 

Para assinalar os 50 anos do 25 de Abril, o Departamento de Ciências Sociais Humanas e o Grupo de Educação Musical, com os alunos do 6.º ano, brindaram-nos com as canções que foram as senhas para a liberdade.

E com a imagem da paz na mão, os cravos, cantou-se a liberdade e as conquistas de Abril.

Num dos espaços mais emblemáticos do nosso colégio, o Pátio de Nossa Senhora, celebramos o tesouro conquistado a 25 de abril de 1974: a liberdade.



Foi bonita a festa!



segunda-feira, 29 de abril de 2024

Espaço de Troca


Atividade inserida no programa "Abril, livros e leituras mil" para assinalar e celebrar o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor (23 de abril).


Foi organizada pelo 7.º ano na disciplina de Português e tinha como objetivos a troca direta de livros usados: infantis, juvenis e até para adultos.


Ao longo do dia, é de assinalar o entusiasmo pela descoberta de novos livros e o profundo sentido de responsabilidade dos alunos organizadores.


Em "Abril, livros e leituras mil".



sexta-feira, 26 de abril de 2024

Clube de Leitores

Integrado no programa " Abril, livros e leituras mil", o 4.º ano desenvolveu uma das propostas do Roteiro para uso da Biblioteca Escolar.


Com os objetivos de:
  • Desenvolver a expressão oral;
  • Desenvolver a capacidade de escuta ativa, de partilhar ideias e opiniões;
  • Potenciar o sentido de responsabilidade e de participação;
  • Promover a leitura.

Depois da sessão teórica "Como apresentar um livro", os alunos escolheram as suas leituras e preparam as suas apresentações.


Cada aluno construiu um material para ilustrar a história que leu. Durante a apresentação, foram dados a conhecer, também, os materiais que cada aluno concebeu.


Todos os materiais apresentados pelos alunos podem, agora, ser vistos na exposição "As nossas leituras" que está patente na nossa biblioteca.