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quinta-feira, 8 de junho de 2017

Oficina de Escrita: 5ºano


Na Oficina de Escrita, também se lê!

Esta é uma das atividades de Apoio ao Estudo apresentada, pela disciplina de Português, aos alunos do 5ºano, desenvolvida em parceria com a Biblioteca.


"Ler é para a mente o que os exercícios são para o corpo." Richard Steele

Cada aluno selecionou, de forma livre, um livro para ler e, posteriormente, apresentar à turma.
...não se nasce leitor ou não leitor; os leitores fazem-se.

terça-feira, 6 de junho de 2017

Oficina de Escrita: 7ºano



A Oficina de Escrita é uma das atividades de Apoio ao Estudo apresentada, pela disciplina de Português, aos alunos do 7ºano, desenvolvida em parceria com a Biblioteca.



Hoje, damos a conhecer as leituras feitas e apresentadas à turma pelos alunos do 7ºA.

"Aquele que lê muito e anda muito, vê muito e sabe muito." Miguel de Cervantes 


sexta-feira, 5 de maio de 2017

Oficina de Escrita: 7ºano_ A carta




....e o 7ºA, INA,  continua a corresponder-se com o 7ºA da Escola Básica da Vila das Aves

A hora de receber as cartas é,  um momento especial e de grande alegria.



"Há muito tempo, sim, que não te escrevo.
Ficaram velhas todas as notícias.
Eu mesmo envelheci..." 

In, Carlos Drummond de Andrade 



Depois do "carteiro" distribuir as cartas, rapidamente, cada um escolheu um local para saborear as notícias...e o silêncio habitou o espaço. 


A alegria de receber, deu lugar à alegria de responder.
As respostas estão prontas a seguir. 
Até à volta do correio.


sexta-feira, 7 de abril de 2017

Oficina de Escrita: 7ºA


A Oficina de Escrita é uma das atividades de Apoio ao Estudo apresentada, pela disciplina de Português, aos alunos do 7ºano.


Hoje, damos a conhecer Rabiscos & Cª.: rimas com operações matemáticas, um exercício de escrita criativa que apresentamos em suporte audio.


Com o apoio da OFICINA, proporcionamos aos nossos alunos uma experiência nova e a possibilidade de apresentarem o seu trabalho de uma forma diferente.





quarta-feira, 29 de março de 2017

Os nossos dias

Uma Oficina de Escrita e uma Exposição...com o 7ºano_ em Português


Uma atividade de escrita criativa desenvolvida com os alunos do 7ºA na aula de Português, no tempo dedicado a Apoio ao Estudo, tendo como ponto de partida "Um livro para todos os dias".



Título: Um livro para todos os dias
Autor: Isabel Minhós Martins
Ilustrador: Bernardo Carvalho 
Tipo de documento: livro
Editora: Planeta Tangerina
ISBN: 9789898145406



O livro mostra-nos que a vida é feita dos mais diferentes dias; dias coloridos e dias sem cor, dias silenciosos e dias com mais barulho, dias que passam a correr e dias que vão andando...enfim, há dias e dias.

 
Depois da leitura, e partindo da estrutura do livro, cada aluno construiu o seu próprio livro dos dias.


Como mostrar este trabalho?
Como dar a conhecer o resultado desta "oficina de escrita"?
Que suportes utilizar?
E a resposta foi: uma exposição com organização e montagem do 7ºA


  
"...há dias e dias . Dias que não são dias...e melhores dias hão de vir"

Uma exposição a não perder na Biblioteca Geral!


sexta-feira, 3 de fevereiro de 2017

Oficina de Escrita:5ºano





Tabuada a rimar 
na Oficina de Escrita, 5ºano





A Oficina de Escrita é como se fosse uma oficina onde se arranjam os carros; na Oficina de Escrita arranjam-se os textos.
Tem como objetivos principais a prática da leitura e da escrita, estimulando a criatividade e a imaginação.


Partindo do livro de João Pedro Mésseder "Versos quase matemáticos", surge o exercício Tabuada a rimar.
Porque escrever é fácil e não há certo ou errado, mas bem ou mal escrito, os alunos do 5ºano deram asas à imaginação e cada um compôs a sua "tabuada a rimar".



Um vez dois dois
Eu tenho dois corações


Um vezes seis seis
Eu gosto da Professora Isabel Reis


sexta-feira, 27 de janeiro de 2017

Oficina de Escrita: 7ºano




A carta 
do 7ºA, INA, para o 7ºA, EBVA (Escola Básica de Vila das Aves)

A estrutura, as normas e os diferentes tipos de carta, são conteúdos abordados na aula de Português.
Na Oficina de Escrita, na Biblioteca, foi o momento de colocar em prática todos os ensinamentos e "aprender fazendo".

Querida mãe, querido pai. Então que tal?
Nós andamos do jeito que Deus quer
Entre dias que passam menos mal
Lá vem um que nos dá mais que fazer


Que tipo de carta escrever?
A quem dirigir a carta?
O que dizer?

E a decisão foi unânime: uma carta informal para um destinatário especial, os colegas do 7ºA da Escola Básica de Vila das Aves.

Espero que não demorem a mandar
Novidades na volta do correio
A ribeira corre bem ou vai secar?
Como estão as oliveiras de candeio?

Já não tenho mais assunto pra escrever
Cumprimentos ao nosso pessoal

Um abraço deste que tanto vos quer

(...) Letra de João Monge, Interpretado por Rio Grande 


 

quinta-feira, 9 de abril de 2015

Oficina de Escrita




Para demonstrar que escrever é fácil, o 1ºVocacional participou, na aula de Português, com a Profª. Daniela, numa Oficina de Escrita.
Através de propostas de exercícios e desafios, todos venceram o estigma da "folha em branco", numa atividade que pretendeu, também, ser divertida.

terça-feira, 14 de maio de 2013

Oficina de Escrita...em Xixonês

 
Clube de Leitura - 5ºano


Mais uma "oficina de escrita...em Xixonês", hoje do "Clube de Leitura" do 5ºano, do Grupo da Profª. Lucília que trabalharam o texto “Gigões e Anantes”, in O Têpluquê de Manuel António Pina. 

"Gigões são anantes muito grandes
Anantes são gigões muito pequenos
Os gigões diferem dos anantes porque
uns são um bocado mais outros são um bocado menos."

Manuel António Pina, In O Têpluquê

sexta-feira, 10 de maio de 2013

Oficina de Escrita...em Xixonês

 
Clube de Leitura - 6ºano

Partindo do texto “Gigões e Anantes”, in O Têpluquê de Manuel António Pina, os diferentes "Clubes de Leitura" participaram numa "oficina de escrita"e criaram textos numa língua especial: o Xixonês. Hoje apresentamos os textos do 6ºano e do Grupo da Profª. Lucília.

"Então a Ana como não podia
resolver o problema arranjou uma teoria:
xixanava com eles e o que ficava
xubiante ou ximbimpante era o gigão
e o anante fingia que não." 

Manuel António Pina, In O Têpluquê

quarta-feira, 10 de abril de 2013

Poesia...são as palavras a brincar





Os alunos de Educação Especial participaram numa "oficina de poesia".

Tendo como exemplo o "abecedário sem juízo" de Luísa Ducla Soares, criaram o seu "abecedário sem juízo" a partir dos nomes de cada um.

...porque a poesia são as palavras a brincar e está na rua em Santo Tirso...

sexta-feira, 8 de junho de 2012

Era uma vez


 Era uma vez…
Um príncipe que vivia muito triste fechado no seu castelo. Longe de tudo e de todos. Coitado , triste e abandonado era como se vinha sentindo há muito tempo por ter perdido um grande amor. Era como se a vida tivesse acabado para ele . Vivia de  belas recordações e lembranças de uma princesa de longos cabelos louros que lhe tinha roubado o coração para sempre.  Havia muitas princesas no mundo, mas para ele havia só uma, era como se tivesse cegado para o mundo… sempre que olhava à sua volta nada via , a não ser , a sua princesa de sonho que desaparecera com uma doença rara , fazia já dois anos. Recusava-se a abandonar o sonho e enfrentar a realidade por não querer esquecer aquela que para ele era a mulher mais bela do mundo inteiro. Muitas princesas o cobiçavam pela sua beleza e fortuna… mas ele… nada, nem disso se apercebia. Por isso se isolara desde essa data por querer alimentar o sonho e impedir que a realidade o obrigasse a aceitar que o seu grande amor tinha desaparecido para sempre. E assim foi vivendo por vários anos até que um dia … acordou e pensou para si que podia ter uma vida diferente se , ao contrário de se fechar e se afastar do mundo , abrisse a sua janela e a porta do seu castelo e partisse, mundo fora, abrindo o seu coração a todos que dele precisassem . 

Esta foi a forma que ele encontrou de sentir a presença da sua princesa e a sua companhia até ao fim da sua vida e, ao mesmo tempo, sair da tristeza em que vivia. 

Trabalho desenvolvido pela Carina Costa, 8ºE, com o apoio da 
Profª. Fernanda Paula.

Palavras dadas para a construção da história:
  • princípe
  • castelo
  •  princesa
  • cabelos louros
  • sonho

segunda-feira, 7 de maio de 2012

A brincar, a brincar, vamos rimar...

O nosso trabalho tem sido desenvolvido na biblioteca. Selecionamos palavras e depois construímos poemas que falam da vida e do melhor modo de ela ser vivida.
Esperemos que gostem.

Carina Costa - 8ºE e Profª. Fernanda Paula

Palavras em AR que vamos usar para rimar

Sonhar
Caminhar
Falar
Terminar
Fixar
Andar
Amar
Cantar
Encantar
Desanimar
Namorar
Par
Recomeçar

Amar é
Caminhar a par
E falar
É encantar
É namorar
É fixar
É também, algumas vezes, desanimar
Para depois recomeçar.

Profª. Fernanda Paula e Carina

Palavras em ER que vamos usar para rimar

Chover
Comer
Correr
Ser
Ler
Conhecer
Reconhecer
Viver
Saber

Hoje está a chover 
Só me apetece comer
Mas há que reconhecer
Que mais importante é por exemplo, correr
Bem como ler
Para melhor conhecer
Para melhor saber viver
E tudo isto é importante para melhor Ser! 


Carina Costa - 8ºE

segunda-feira, 16 de abril de 2012

Oficina de poesia

"a poesia são as palavras a brincar".

Borboletas rimam com manetas;
Andar rima com caminhar;
Lua rima com rua;
Cristiano rima com bacano;
Histórias rimam com memórias...

Estas e muitas outras rimas foram criadas pelos alunos de Educação Especial, que hoje participaram na "oficina de poesia".

sexta-feira, 20 de maio de 2011

Poesia...são as palavras a brincar

...uma oficina de poesia para os alunos do 1ºCiclo que participaram entusiasticamente nestes "9 dias e meio de poesia"!
Ouvir ler poesia, conhecer estilos diferentes de poesia...construir um poema. Partindo da obra de João Pedro Mésseder "Versos quase matemáticos e do poema "Diz tu o que é", os meninos do 1º ao 4º anos construiram verdadeiras obras de arte...porque escrever pode ser fácil.

Parabéns aos poetas!

Poema do 1ºano


0 eu quero
1 gosto de atum
2 vi pavões
3 sou um português  
4 tem cara de pato
5 bebe vinho tinto
6 escrevi nos papéis
7 comi o filete
8 mais dez dezoito
9 olha como chove
10 eu tenho 10 pés!



Il. Ana Rita 1ºano


Il. Marta Afonso - 1ºano

Poema do 2º ano
         
0 eu espero
1 eu gosto de atum
2 anões e 7 dragões
3 é um gato siamês
4 segura no prato
5 tem um trinco
6 é uma história de reis
7 toca trompete
8 é um biscoito
9 chora quando chove
10 bate com os pés!

Il. Maria Faria - 2ºano

Il. Hugo - 2ºano


Poemas do 3ºano


Quatro vezes um quatro
Hoje é arroz de pato.
Quatro vezes dois, oito
Come um biscoito.
Quatro vezes três, doze
Já somos catorze.
Quatro vezes quatro, dezasseis
Vamos a casa buscar papéis.
Quatro vezes cinco, vinte
Convidamos um pedinte.
Quatro vezes seis, vinte e quatro
Compramos um sapato.
Quatro vezes sete, vinte e oito
Convidamos vinte mais 8.
Quatro vezes oito, trinta e dois
Matamos dois bois.
Quatro vezes nove, trinta e seis
Compramos dois anéis.
Quatro vezes dez, quarenta
Adoramos o número oitenta.

Francisca Costa.; Francisco Costa; Gonçalo R. e Afonso

0 tenho um cão Nero
1 gosto de arroz de atum
2 por que é que andas com os bois?
3 falas francês?
4 traz-me um prato
5 usas um brinco
6 tens cá uns reis!
7 jogas com o Pepe
8 és um biscoito
9 hoje não chove
10 vai lavar os pés!

Simão; Ana J.; Sara e Mariana

0 eu espero
1 não tenho nenhum
2  tens dois bois
3 eu vou ao Gerês
4 eu tenho um prato
5 eu vinco
6 eles são fiéis
7 ele repete
8 ele come um biscoito
9 tenho um robe
10 eu tenho pés!

Maria; Ana Pedro; Sofia e Margarida

0 é o número do Nero
1 vamos fazer o pim-pam-pum
2  é o número que vem depois
3 é um número português
4 é um número barato
5 perdi um brinco
6 é um número que rima com reis
7 é um valete
8 é o eleito
9 e muito chove
10 anda de lés-a-lés!

Tomás; António; Miguel e José M. 

2= Dois vezes um
Pim, pam, pum
4= Dois vezes dois
Dá-me uns bois
6= Dois vezes três
Um de cada vez
8= Dois vezes quatro
És um pato


10= Dois vezes cinco
Coloca o brinco
12= Dois vezes seis
Quero papéis

14= Dois vezes sete
Toca trompete
16= Dois vezes oito
Come um biscoito
18= Dois vezes nove
Ai, que chove
20= Dois vezes dez
Doem-me os pés

Diogo; Francisco O; Beatriz e Alexandra


Dois vezes um, dois
Fazemos uma tarte depois
Dois vezes dois, quatro
Dá-me só um prato
Dois vezes três, seis
Vai ter com os reis
Dois vezes quatro, oito
Dá-me um biscoito

Dois vezes cinco, dez
Tenho dois primos José
Dois vezes seis, doze
O meu número de sorte é o catorze

Dois vezes sete, catorze
São mais do que doze
Dois vezes oito, dezasseis
Tiras o um e fica o seis
Dois vezes nove, dezoito
Quatro e quatro são oito
Dois vezes dez, vinte
Não sei se cante, não sei se pinte!

Pedro Moreira; Mª. João Neves; Inês Camposinhos e Gonçalo L.


3ºano e Profª. Estela

 Poemas do 4ºano

Números marados
1+1 =2
Compras-me dois bois

2+2 =4
Vai para o meio do mato
3+3=6
Quero voltar ao tempo dos reis
4+4 =8
Dá-me um biscoito
5+5 =10
Vai-me comprar o PES
6+6 =12
Só mereces onze
7+7 =14
Vá lá repouse

Luís; Alexandre; Miguel e Francisco

Os números

Nós as 2 estamos mudas
Nós as 3 falamos chinês
Nós as 4 viemos do mar
Somos sereias de encantar.

À porta dum parlamento
Vi o Passos Coelho
A comer 5 cenouras
Com molho de escaravelho.

6 livros de espantar
Vieram a voar
Para os ilustrar
Com imagens de sonhar.

Os números
São uma fantasia
1,2,3,4 mil e duzentos
E trinta e quatro!

Carolina; Sara; Rita e Alexandra

Números e palavras

0 por ti eu espero
1 gostamos de arroz
2 um ano depois
3 um gato siamês
4 limpa-me o prato
5 tenho um grande instinto
6 uma montanha de papéis
7 uma grande trompete
8 de manhã comi um biscoito
9 somos do século dezanove
10 pinta-me os pés!

Marta Zanetti; Ricardo Sousa; José Pedro Ferreira; Hugo Azevedo e Beatriz Vale




Legenda dos números divertidos

0 não posso esperar porque quero
1 se eu cair...catrapum!!!
2 temos de comprar sabões
3 quero ser chinês
4 calça o sapato ao macaco
5 eu uso um brinco
6 vamos cantar os reis
7 passa para cá o valete
8 sobrou um biscoito
9 tocaremos um trombone
10 vamos todos lavar os pés!

Gabriela; Margaria; F. Manuel e Beatriz M. 

A tabuada engraçada

2x1=2 e vão 22 bois

2x2=4 eu calcei um sapato
2x3=6 escrevi nos papéis
2x4=8 que é diferente do dezoito
2x5=10 o meu tio tem dois pés
2x6=12 avancemos para o catorze
2x7=14 liguei para o 112
2x8=16 eu vivo com dois reis
2x9=18 hoje vou fazer um biscoito
2x10=20 a minha mãe casou com vinte

Rui Francisco; Ana Isabel; Francisco Rêgo e João Miguel

Comboio dos números


0 vai para o clero
1 tem que fazer jejum
2 tenho uma carroça de bois
3 faço anos neste mês
4 tenho baratas no sapato
5 comi a chave do do trinco
6 vivo num lugar de reis
7 vai buscar o leque
8 fez um biscoito
9 todo o mundo se move
10 aquece-me os pés!

Ana Sofia Fragoso; Francisco Ribeiro; Catarina Coelho e Tiago Teixeira