Uma exposição apresentada pelos alunos do 4.º ano a partir das leituras apresentadas no "Clube de Leitores".
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| Autores dos trabalhos selecionados pelo júri |
Parabéns para todos os alunos do 4.º ano pelos seus magníficos trabalhos.
Uma exposição apresentada pelos alunos do 4.º ano a partir das leituras apresentadas no "Clube de Leitores".
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| Autores dos trabalhos selecionados pelo júri |
Parabéns para todos os alunos do 4.º ano pelos seus magníficos trabalhos.
Um desafio lançado nas aulas de História aos alunos do 2.º Ciclo e 9.º ano.
Uma exposição, apresentada pelo 12.º B. História A, que desafia os alunos e visitantes a refletirem sobre a liberdade.
A exposição foi inaugurada no passado dia 24 de abril e integrou as comemorações do dia 25 de abril e fez parte da Festa das Famílias, convidando a comunidade a refletir sobre o significado de ser livre.
A exposição nasceu a partir de trabalhos individuais desenvolvidos pelos alunos, que foram desafiados a realizar entrevistas a pessoas anónimas sobre as suas vivências durante o período do Estado Novo. Os testemunhos recolhidos abordaram diferentes dimensões da época - do quotidiano à educação, passando pela sociedade e pela economia - com total liberdade na escolha do tema, de acordo com a experiência de cada entrevistado.
Após a recolha, as entrevistas foram transcritas e transformadas em peças de estilo jornalístico, num trabalho articulado com a disciplina de Português. O objetivo foi apresentar os conteúdos de forma clara e estruturada. Todos os materiais foram posteriormente reunidos num único documento concebido segundo a estética de uma publicação clandestina, evocando os meios utilizados para divulgar ideias contrárias ao regime.
Numa fase seguinte, os textos foram alvo de censura simbólica, sendo rasurados com "lápis azul", numa referência direta ao instrumento utilizado pela censura durante a ditadura. Este processo permitiu evidenciar, de forma concreta, as limitações impostas à liberdade de expressão no período do Estado Novo.
A exposição organiza-se em duas partes distintas: de um lado a censura e a restrição, visíveis nas rasuras impostas sem contestação, do outro, a liberdade, apresentada como uma possibilidade infinita, mas frequentemente desvalorizada no quotidiano. A dualidade pretende provocar uma reflexão sobre a fragilidade e a importância dos direitos conquistados.
A inauguração foi marcada por dois momentos musicais, interpretados pelo grupo CantINA, com as canções "Desfolhada" de Simone de Oliveira e "Grândola Vila Morena" de Zeca Afonso, símbolos incontornáveis da resistência e da liberdade em Portugal.
Autores: 5.º ano e 7.ºA | Português
Trabalhos desenvolvidos com a apresentação de livros e inserida no âmbito da avaliação oral.
Uma exposição magnífica a não perder na Biblioteca Geral até final do período.
Exposição das ilustrações da história de Mafalda Milhões "Uma biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente".
Uma exposição apresentada pelos alunos do 4.º ano a partir das leituras apresentadas no "Clube de Leitores".
Cada aluno construiu um material para ilustrar a história que leu. E, todos os materiais deram origem à exposição "As nossas leituras", agora patente na nossa biblioteca.O júri, composto pelos Alunos e Professora de Artes Visuais, escolheram os quatro trabalhos que passarão a fazer parte da biblioteca, da sua decoração e exposição permanente.
Parabéns para todos os alunos do 4.º ano pelos seus magníficos trabalhos.
Exposição com trabalhos dos alunos do 7.º e 8.º anos, desenvolvidos, em trabalho colaborativo, nas aulas de Educação Visual e Português.
Que objetos fazem parte do nosso dia-a-dia e que, em poucos anos, poderão desaparecer ou serem substituídos por outros?
Este foi o desafio lançado aos alunos do 7.º ano na disciplina de História.
Os alunos pensaram no objeto, encontraram formas de o dar a conhecer e apresentaram-no à turma.
Até final do mês, todos os trabalhos podem ser conhecidos através da exposição patente na nossa biblioteca.
"A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas", foi a exposição que assinalou o Dia Internacional da Biblioteca Escolar e é, também, o trabalho escolhido para integrar "Um projeto no Museu Padre José Carvalhaes" no 1.º período. Esta exposição reune trabalhos dos alunos do 4.º, 10.º e 11. anos.
Os alunos do 10.º e 11.º anos de Artes Visuais apresentaram os seus trabalhos às respetivas turmas: as capas criadas para a história que o 4.º ano ilustrou.
Exposição das ilustrações da história "A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas"