Desafios de leitura

Os "desafios de leitura" foram apresentados aos alunos do 5º e 6º anos durante as comemorações do Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor.

Em cada ano, foram premiados os dez alunos que obtiveram a pontuação mais alta no respetivo desafio.

5ºano:

• Constança Fernandes - 5ºC
• Pedro Santos - 5ºC
• Luís Fonseca - 5ºB
• Joana Carneiro - 5ºB
• Maria Luísa Cortez - 5ºA
• Carlos Matos - 5ºB
• Margarida Soares - 5ºA
• Maria Miguel Rebelo - 5ºA
• Martim Santos - 5ºA
• Maria João Otero - 5ºB

6ºano

• Guilherme Maia - 6ºB

Parabéns para os alunos premiados e para todos os que responderam aos "desafios de leitura".

Quem sou eu?

Uma atividade desenvolvida em trabalho colaborativo que envolveu os alunos do 1º ano, Pensamento Crítico e a Biblioteca.

Através do diálogo e da discussão socrática, os alunos responderam à questão "Quem sou eu?" E, com toda a criatividade desenharam o seu autorretrato onde não faltam as suas coisas preferidas.

"Quem sou eu?", 1º ano,  pode ser conhecido ao clicar na imagem seguinte ou AQUI

História num Minuto

26 de maio de 1834 - Convenção de Évora Monte

A Convenção de Évora Monte pôs fim a seis anos de guerra civil entre absolutistas e liberais. D. Miguel e D. Pedro disputaram o direito à coroa numa guerra sangrenta que arrasou o país.

Por: Sofia Teixeira - 10ºA

Caderneta de Leitura. 1º Ciclo

Preencher, corretamente, a "Caderneta de Leitura" dá direito a receber um "lápis mágico" de modelo à escolha.

Dia da Europa

O Grupo de Geografia assinalou o Dia da Europa - 9 de maio - através de um conjunto de atividades que envolveram todos os alunos de Geografia:

• Celebrar o Dia da Europa - organizado pelo 12º A;
• Apresentar a União Europeia - palestra pela Europe Direct, Área Metropolitana do Porto;
• Padlet "União Europeia" - elaborado pelos alunos do 7º ano.

Coordenados pelo 12ºA, tendo por participantes todos os alunos de Geografia, ouviu-se assinalar os ideais da União Europeia: liberdade, paz e solidariedade, cantar o "Hino à Alegria", assim como um apelo uníssono à Paz.

"Neste dia da Europa, também conhecido como Dia da União Europeia, façamos todos, individual e coletivamente, um apelo à paz e à união do continente europeu (...) Celebrar a Europa é, também, lembrar um dos países da Europa, a Ucrânia, que luta pela sua soberania. Paz! Pedimos a Paz."

Através do Rui e da Lina, representantes da Europe Direct. Área Metropolitana do Porto, que têm como objetivos "levar a UE às pessoas", o 8ºB e o Secundário ouviram falar sobre a génese, objetivos, instituições, assim os programas para jovens da União Europeia.

Em contexto de disciplina, ao longo do 2º período, o 7ºano elaborou um padlet com múltiplas informações sobre a União Europeia.

Clicar na imagem para aceder ao padlet  do 7º ano "União Europeia"

Celebramos a Europa através de um trabalho colaborativo: Alunos, disciplina de Geografia e Biblioteca.

História num Minuto

 13 de maio de 1888 - Abolição da escravatura

Data da abolição da escravatura no Brasil, através da Lei Áurea assinada pela Princesa Isabel. 

Por: Filipa Gonçalves - 10ºA

Conta-me como foi o 25 de abril

 

Uma atividade dos alunos  do 6ºano, desenvolvida no âmbito da disciplina de História e Geografia de Portugal.

Objetivos:

• Dar a conhecer o 25 de abril pelos olhos de quem o viveu;
•  Apresentar este acontecimento sobre dois produtos finais: elaboração de um cravo e uma entrevista.

      As entrevistas e cravos elaborados pelos alunos do 6ºano, estão em exposição na Biblioteca Geral e, apresentam-nos o 25 abril através das palavras de quem o viveu.

Ler imagens

...com o 1º B

Aplicação de uma das propostas do "Roteiro para uso da Biblioteca Escolar" com o objetivo de:

• Estimular a imaginação e a construção do conhecimento;
• Fazer inferências;
• Criar narrativas a partir de imagens de livros.

Cada aluno assumiu o papel de "contador de histórias" e, a partir da imagem de um livro, previamente selecionado, criou e contou a sua história.

História num Minuto

6 de maio - O começo do "Maio de 68"

O movimento de estudantes, iniciado em França, caracterizou-se por um período de efervescência social que, rapidamente, se alastrou pelo país e outras partes do mundo. 

Por: Matilde Freitas - 10ºA

Histórias...para celebrar o livro

 

O 1º Ciclo assinalou o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor ouvindo histórias, sempre na companhia da nossa mascote, a Vitória.

Na "Casa das Histórias" ou no jardim, as histórias fizeram-se ouvir e, no final "Vitória, vitória...queremos mais outra história".

Desafios de leitura

Para celebrar e assinalar o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, com os alunos do 5ºano.

 

Presentes para os 10 alunos que atingirem a pontuação mais alta no "desafios de leitura". 

Uma atividade desenvolvida na disciplina de Português, e que trouxe até à Biblioteca todas as turmas do 5ºano.

Celebrar o livro ouvindo a história "Eu falo como um rio" e, encher de flores a nossa "árvore das histórias".

Desafio para o 5ºano apresentado AQUI

História num Minuto

 1 de maio - Dia do Trabalhador

Esta data tem origem na primeira manifestação de 500 mil trabalhadores nas ruas de Chicago, e numa greve em todos os Estados Unidos, em 1886.

Por: Maria Rodrigues - 10ºA

História num Minuto

3 de maio de 1469 - Nascimento de Nicolau Maquiavel

Filósofo, político, historiador, estadista e escritor italiano, autor da obra " O Príncipe". Um profundo conhecedor da política da época que estudou nas suas diferentes obras.

Por: Érica Ferreira - 10ºA

Espaço de Troca

 

Atividade inserida no programa "Abril, livros e leituras mil para assinalar e celebrar o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor (23 de abril).

Foi organizada pelo 7ºano na disciplina de Português e tinha como objetivos a troca direta de livros usados: infantis, juvenis e até para adultos.

Ao longo do dia, é de assinalar o entusiasmo pela descoberta de novos livros, a grande quantidade de  trocas efetuadas e o profundo sentido de responsabilidade dos alunos organizadores.