Ler imagens

Aplicação de uma proposta do "Roteiro para uso da Biblioteca Escolar" com o 1º A com os objetivos de:

• estimular a imaginação e a construção do conhecimento;
• fazer inferências e criar narrativas a partir de imagens.

Dos muitos objetos apresentados, cada aluno escolheu um e, a partir dele transformou-se num contador e apresentou uma história.

Clique na imagem para conhecer os magníficos contadores e as suas histórias. 

Como Fazer?

 "A voz aos alunos" e "Hoje falo eu"...com o 4ºB

Aplicação de propostas do Roteiro para uso da biblioteca escolar para:

• Promover a aquisição de competências de pesquisa e tratamento da informação para desenvolver qualquer trabalho de investigação ou de aprendizagem;
• Adquirir competências de apresentação oral da informação.

Partindo de um conteúdo de Estudo do Meio: "A água e os planetas", os alunos procederam a uma pesquisa orientada.

Ao longo de 3 sessões, organizados em grupo e utilizando a metodologia de aprendizagem baseada em projetos, os alunos descobriram formas de pesquisar e como encontrar as respostas, para as suas perguntas, nos livros, assim como apresentar oralmente essa informação

Uma atividade de trabalho colaborativo e de apoio ao currículo entre a biblioteca e a sala de aula, 1º Ciclo.

Exposição "The clock challeng"

A propósito da unidade 7 "My Day", aos alunos do 5ºano, na disciplina de Inglês, foi lançado um desafio: 

• a construção, ao gosto de cada um, de um relógio. 

Esta atividade transformou-se numa exposição que anima o espaço da Biblioteca e, na proposta aos utilizadores para votarem no seu relógio preferido. 

Em cada turma, cada utilizador da biblioteca pode votar em três trabalhos.

Os cinco trabalhos vais votados, em cada turma, serão divulgados de forma individualizada, em todas as redes da Biblioteca.

Uma fantástica exposição a não perder!

Votação a decorrer até ao dia 1 de abril.

Concurso Nacional de Leitura

Os alunos Matilde Pereira, 4ºA; Guilherme Maia, 6ºB e Manuel Afonso Evnagelista, 11ºA, participaram na Fase Intermunicipal, prova escrita, do CNL - Concurso Nacional de Leitura - organizado pela Biblioteca Municipal de Santa Maria da Feira que decorreu em formato online.

Estão de parabéns pela forma como participaram e representaram o INA!.

Poesia à solta...com a presença de Ondjaki

Um projeto desenvolvido pelo 6ºano em ABP - Aprendizagem baseada em Projetos - e que integrou o programa do Município de Santo Tirso, Poesia Livre: vozes da Lusofonia, com homenagem ao poeta e escritor Ondjaki.

Os alunos do 6ºano juntaram-se às comemorações da "Poesia Livre" com a sua "Poesia à solta" para, também, homenagear Ondjaki, os poetas, a poesia, as palavras, a imaginação.

Na presença do poeta homenageado, Ondjaki, os alunos apresentaram "poesia e música", "encenaram poesia", "vestiram poesia" e ilustraram poesia. Quiseram, também, honrar África um dos muitos personagens das obras de Ondjaki e apresentaram "capulanas livres de poesia".

Um projeto interdisciplinar que envolveu as disciplinas de Português, Educação Visual, Ciências e História em que os alunos descobriram a poesia e encontraram formas de a dar a conhecer, juntando-se às "vozes da lusofonia".

Ondjaki honrou-nos com a sua presença. Contou histórias e encantou pela simplicidade, humanidade e interesse pelos seus pequenos leitores que, jamais esquecerão este encontro proporcionado pela "Poesia Livre...Vozes da Lusofonia".

Ao som da poesia

 

Atividade inserida no programa da "Poesia Livre" e apresentada pelos alunos do Secundário.

Uma sessão de poesia, com os poemas dos poetas abordados no programa de Português no 10º, 11º e 12º anos.

Um intervalo diferente, em que a poesia e a música se uniram para celebrar e anunciar o dia 21 de março, Dia Mundial da Poesia.

Animais em verso

 Atividade apresentada pelo 2ºA no âmbito do programa "Poesia Livre".

Numa sessão super bem apresentada pela Valentina e pelo Salvador, os alunos do 2ºA presentearam os alunos do 5ºB e 7ºB com uma sessão de poesia dos autores contemplados no programa de Educação Literária: Violeta Figueiredo, Sidónio Muralha e Cecília Meireles.

Durante o 1º período, os alunos conheceram e trabalharam as obras "Fala bicho", "Bichos, bichinhos e  bicharocos" e "Ou isto ou aquilo".

Leram e ouviram ler poesia, aprenderam regras para falarem em público e descobriram como é que os adereços podem ajudar numa apresentação. 

O 2ºA está de parabéns!

Foi uma sessão apresentada por pequenos grandes artistas.

A promessa quebrada: poesia solidária no Bosque

 

Projeto desenvolvido pelo 5ºano em ABP - Aprendizagem baseada em Projetos - e que integrou o programa da Poesia Livre: vozes da lusofonia.

O 5ºano apresentou uma sessão de poesia baseada na obra "A fada Oriana" de Sophia de Mello Breyner Andresen.

Os alunos transformaram o texto narrativo em texto poético e, brindaram o 6ºano com uma magnífica interpretação.

O trabalho de projeto do 5ºano não se reduziu a esta apresentação, mas continua nos próximos dias com uma recolha de de alimentos e outros bens essenciais para a ASAST - Associação dos Amigos dos Animais de Santo Tirso - e também com a limpeza do nosso Bosque.

Um projeto interdisciplinar desenvolvido segundo a metodologia ABP - Aprendizagem baseada em Projetos, que juntou as disciplinas de Português, Ciências da Natureza, História e Educação Visual.

Estendal Lusófono

 

Uma atividade  do

 1º Ciclo , 

inserida no programa "Poesia Livre", que enche de cor e alegria o seu corredor.

Poesia e histórias ilustradas, histórias recriadas, biografias descobertas...poetas e escritores da lusofonia que serviram de mote para a construção deste estendal.

Este é o tributo do 1º Ciclo "às vozes da lusofonia" e a Ondjaki.

Um "estendal lusófono" para conhecer e admirar no corredor do 1º Ciclo.

Animais em verso

 

Atividade apresentada pelo 2ºB no âmbito do programa "Poesia Livre".

Os alunos do 2ºB presentearam os alunos do 6ºB e 7ºA com uma sessão de poesia dos autores contemplados no programa de Educação Literária: Violeta Figueiredo, Sidónio Muralha e Cecília Meireles.

Durante o 1º período, os alunos conheceram as obras "Fala bicho", "Bichos, bichinhos e bicharocos" e "Ou isto ou aquilo".

Leram e ouviram ler poesia, aprenderam regras para falarem em público e descobriram como é que os adereços podem ajudar numa apresentação. 

Numa sessão  apresentada pela Inês e pelo Milo, cada aluno declamou, de forma "super magnífica", o seu poema.

Uma sessão que honrou a "poesia livre" e que o público adorou.