Santo Tirso a Ler+: Concurso Municipal de Leitura

Terminou a Fase de Escola do Concurso Municipal de Leitura.

Estão apurados os alunos que irão representar o INA na Fase Final que, decorrerá no próximo dia 6 de março, 2024 na Biblioteca Municipal de Santo Tirso.

Leituras a preparar para a Fase Final:

• O rio infinito. Mia Couto  - 1.º Ciclo
• Flor de Mel. Alice Vieira - 2.º Ciclo
• A praia dos inúteis. Alex Nogués - 3.º Ciclo

Parabéns para os alunos selecionados e para todos que participaram na Fase de Escola do Santo Tirso a Ler+ - Concurso Municipal de Leitura -.

Maratona de Cartas 2023

Através do Departamento de Ciências Sociais Humanas, esta atividade foi apresentada a todas as turmas do INA.

A Maratona de Cartas 2023 decorre até 31 de janeiro e é o maior evento de de direitos humanos porque nela participam milhões de pessoas em todo o mundo. Desafia-se todas as pessoas a assinarem as petições em defesa de quem se encontra em risco.

As petições podem ser assinadas por maiores de 14 anos AQUI

Precisa, apenas, do número do cartão de cidadão, um endereço de e-mail e utilizar o código INA - 3296 - para nos ajudar a conseguir o maior número de assinaturas e vencer o concurso nacional de escolas, ganhando assim a possibilidade de recebermos um evento exclusivo da Amnistia Internacional.

Quantas mais pessoas mobilizarmos e assinaturas recolhermos maior é a probabilidade de atingirmos os objetivos e conseguir que:

• Ahmed Mansoor seja libertado;
• Seja feita justiça no caso da morte do filho de Ana Maria Santos Cruz;
• A Meta e Mark Zuckenberg reparem os danos causados à comunidade Rohingya de Maung Sawyeddollah;
• A Austrália tome medidas efetivas para combater as alterações climáticas e salve as ilhas do Uncle Pabai e do Uncle Paul;
• Os assassinatos e ameaças feitos aos membros do Movimento AbM sejam investigados e Thapelo Mohapi deixe a clandestinidade.

Conhecer todos os casos desta iniciativa AQUI

Juntos conseguimos mudar vidas!

Exposição " Sou um Egípcio"

Os alunos do 7.º ano, na disciplina de História, desenvolveram trabalhos de investigação subordinados ao tema "Sou um egípcio".

Esta atividade transformou-se numa exposição que anima o espaço da biblioteca e, na proposta aos utilizadores para votarem no elemento que melhor representa a cultura egípcia.

É possível votar até ao dia 19 de janeiro. Posteriormente daremos a conhecer o resultado da votação!

Evidências 1.º Período

 As evidências revelam o trabalho realizado, as atividades desenvolvidas e o público alvo envolvido.

Bem-Vindo 2024!

 A Biblioteca Geral é um lugar de leituras, encontros e afetos!

Natal 2023!

 

Rosa dos Ventos...Estrelas de Natal

Uma proposta apresentada aos alunos do 7.º ano pelo Grupo de Geografia em parceria com o Grupo de Artes.

A proposta consistiu na construção de uma "Rosa dos Ventos" , em formato de "Estrela de Natal" com materiais reutilizados e técnicas diversificadas, que pudesse funcionar como enfeite para decorar diferentes espaços do colégio nesta quadra do Natal.

Foi extradionário o empenho dos alunos que deram asas à imaginação e originalidade e, pegando, muitas vezes, em materiais do uso quotidiano, criaram fantásticas e maravilhosas "Rosas dos Ventos...Estrelas de Natal."

Cada turma elegeu a "Rosa dos Ventos...Estrela de Natal" para decorar a porta da sua sala de aula.

Foi, também, da responsabilidade dos alunos a decorarção dos diferentes espaços.

Os trabalhos revelam grande criatividade. Estão todos de parabéns!

Celebrar a Declaração Universal dos Direitos Humanos

No dia 10 de dezembro assinalamos o Dia Internacional dos Direitos Humanos, um marco na nossa História, proclamado pela Assembleia Geral das Nações Unidas a 10 de dezembro de 1948.  

75 anos depois, continuamos a assistir a episódios reais de violação dos Direitos Humanos.

Para assinalar esta data e mobilizar todas as turmas para participação e defesa de uma cidadania ativa, o Departamento de Ciências Sociais e Humanas apresenta, até ao mês de janeiro, duas atividades da Amnistia Internacional: "Maratona de Cartas 2023" e a exposição "Declaração Universal dos Direitos Humanos".

No 75.º aniversário da Declaração Universal dos Direitos Humanos, e num mês em que os laços entre todos são mais fortalecidos, é tempo de lembrar que estamos longe, muito longe daquilo que esta declaração prevê.

Durante o mês de janeiro, todas as turmas conhecerão os casos da "Maratona de Cartas 2023" e visitarão a exposição patente no Museu Padre José Carvalhaes.

Para conhecer o projeto "Maratona de Cartas 2023" clique aqui

Caderneta de Leitura: 1.º Ciclo

Levar a criança a entrar na aventura da leitura é abri-la a mil possibilidades e é oferecer-lhe uma alternativa importante, a alternativa de pensar, de contemplar, de se aproximar do mundo da fantasia, da aventura, da realidade e do mistério

1.ºA

As turmas do 1.º Ciclo já visitaram a Biblioteca para recebeberem a sua Caderneta de Leitura e dar início à requisição para leitura domiciliária.

2.º A

Na Caderneta de Leitura os alunos registam as suas leituras e os comenários sobre as mesmas.

3.ºA

Preencher a Caderneta de Leitura, isto é, registar corretamente seis leituras escolhidas livremente pelos alunos, dá direito a receberem um "lápis mágico."

3.ºB

A Caderneta de Leitura é um projeto de trabalho colaborativo entre o 1.º Ciclo e a Biblioteca para promover e incentivar a leitura e a requisição domiciliária.

4.º A

Agora, as Cadernetas de Leitura vão ganhar vida e cor, encherem-se de belas ilustrações e de maravilhosos textos sobre as leituras efetuadas.

4.ºB

Viva a leitura!

À descoberta da Biblioteca Geral

 ...com o 1.º A

O 1.º A viveu uma fantástica aventura em "À descoberta da Biblioteca Geral" que tem como objetivos familiarizar os pequenos leitores com a organização da biblioteca, o modo de funcionamento, assim como promover e incentivar a leitura.

Visitaram os diferentes espaços  eficaram a conhecer todas as regras de funcionamento.

Já sabem como e onde encontrarem os livros de histórias e como os devem arrumar.

Ouviram, com muita atenção, todas as informações e, no final, tiveram a pontuação máxima no jogo "O semáforo": o que podemos e o que não podemos fazer nas bibliotecas.

Esta foi a primeira aula na biblioteca mas, muitas outras se seguirão.