Natal

Um Santo Natal e um Ano Novo cheio de Luz

Quem faz o Natal para todos nós?
São os amigos
Quem nos dá prazer e dá calor?
São os amigos
A quem é que damos a ternura?
É aos amigos
A quem é que damos o melhor?
É aos amigos
.
Os amigos são o nosso bolo de Natal
Cada amigo nosso vale mais que um Pai Natal
É um irmão nosso que trabalha no Natal
E com suas mãos faz a diferença do Natal
.
O dinheiro pouco importa
O que importa é a verdade
E a prenda mais valiosa
É a prenda da amizade
.
Quem faz das tristezas forças
E das forças alegrias
Constrói à força de Amor
Um Natal todos os dias.

Ary dos Santos e Joaquim Pessoa

Vamos votar!

Concurso "Mesas de Natal" - 2º Ciclo

A votação decorre AQUI

Podem votar até às 23h59 do dia 24 de dezembro, 2019.
A fotografia que, na página do Instituto Nun'Alvres, contabilizar mais likes, será a vencedora.

 Organização: Diretoras de Turma 2º Ciclo e Biblioteca Geral

Concurso Nacional de Leitura 2020

Terminou a Fase de Escola.

Estão apurados os alunos que irão representar o INA na Fase Municipal que, decorrerá no próximo dia 5 de fevereiro, 2020 na Biblioteca Municipal de Santo Tirso.

Livros a ler para a Fase Municipal

Parabéns para os alunos selecionados e para todos que participaram na 14ª.edição do CNL - Concurso Nacional de Leitura -.

Um agradecimento especial ao Grupo de Português que assumiu o CNL como atividade letiva para estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora.

À descoberta da Biblioteca Geral

...com o 1º TRB/TCP

Uma aula de Português, com a Profª. Rita, para "dar a ver", ao 1º TRB/TCP, a Biblioteca Geral: a sua história, os espaços, os serviços, a forma de organização e acesso à informação, a biblioteca digital, assim como algumas das suas obras especiais.

Uma aula de Português para conhecer as múltiplas viagens que uma biblioteca tem para oferecer.

Concurso de Leitura

Para abordar uma das obras de Educação Literária "A girafa que comia estrelas", o 2º A organizou um concurso de leitura.

As perguntas estavam organizadas por cor e em função do seu grau de dificuldade. 

Cada grupo tinha três perguntas de escolha múltipla para responder e, competia ao júri, validar as respostas.

O júri era constituída pelas Professoras de Expressões, Francisca Dias e Teresina Carneiro.

Foi uma prova muito renhida e, todos os participantes deram provas de um profundo conhecimento da obra, assim como de trabalho em equipa.

Estão todos de parabéns!

O grupo 2 acertou em todas as questões e ganhou o símbolo " sabes tudo sobre <A girafa que comia estrelas>".

Barra de crítica

...com o 3ºano

Aplicação de uma das propostas do Roteiro para uso da biblioteca escolar para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de argumentação.

As sessões foram desenvolvidas em parceria com a Profª. Raquel Costa, treinando o que têm vindo a aprender em  Pensamento Crítico.
 

Partindo de um livro que cada aluno tinha lido e registado na Caderneta de Leitura, individualmente, foram convidados a escolher a caracterização desse livro e a apresentar, no mínimo, três argumentos para justificar as suas opções.

Cada aluno escolheu a frase que melhor expressava a opinião que tinha sobre o livro que leu e, de seguida, partilhou e registou, num fantástico marcador, os argumentos que validavam a sua opinião.

 "O meu livro é muito engraçado! Aqui as mães ficam com cara de chaleira".
" Este livro é fantástico! Até tem brinquedos a brincarem uns com os outros". 
"Este livro é <como a vida real>. A mim também me acontece pedir uma coisa e darem-me outra."
"Tem informações úteis. Ensina-nos que não podemos mentir e sim dizer a verdade..."

História num Minuto

10 de dezembro
Dia dos Direitos Humanos
Autor: Maria Sampaio, 12ºA

À descoberta da Biblioteca Geral

...com o 7ºA

O que é a Biblioteca Geral? A história do seu espaço e a sua organização.
Descobrir o espaço da biblioteca escolar.
Apresentar a sua organização, as diferentes zonas e a diversidade de recursos, com especial destaque para o catálogo em suporte digital.

Uma aula de Português para conhecer as múltiplas viagens que uma biblioteca tem para oferecer.

Tão, tão

..com o 4ºano

 
Aplicação de uma das propostas do Roteiro para uso da biblioteca escolar para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de argumentação.

 

A sessão foi dinamizada em parceria com a Profª. Raquel Costa, treinando o que tem vindo a ser trabalhado em Pensamento Crítico: justificar opiniões, apresentar argumentos e contra-argumentos para defender um ponto de vista.

 

 

 

Cada aluno, partindo de um livro que tinha registado na Caderneta de Leitura, ou que procurou na biblioteca, escolheu o seu "tão, tão" e apresentou os seus argumentos para a escolha que fez.

 

A leitura desenvolve a capacidade de argumentação, contribuindo, também, para o aumento  e riqueza do vocabulário.

À descoberta da Biblioteca Geral

...com o 2º TAS

 "[A função da biblioteca] não é apenas reunir e colecionar - consevar a memória do Mundo - mas organizar, tornar disponíveis, "dar a ver" todos os registos da atividade humana escrita." 

Olga Pombo, In Biblioteca. A "alma" da escola

Uma aula de Português, com a Profª. Nelma, para "dar a ver", ao 2º TAS, a Biblioteca Geral: a sua história, os espaços, os serviços, a forma de organização e acesso à informação, a biblioteca digital, assim como algumas das suas obras especiais.

Concurso "Mesas de Natal"

Natal

Soa a palavra nos sinos,

E que tropel nos sentidos,

Que vendaval de emoções!

Natal de quantos meninos

Em nudez foram paridos

Num presépio de ilusões.

(...)

 

Miguel Torga, In Poesia Completa, volume 2

"Mesas de Natal" no último dia de aulas do 1º período.

Regulamento:

Concurso.regulamento. mesas de natal.2019 de INAbiblioteca

SOBE: Saúde oral

...revisões com a Enfª. Cristina Ramos, da Equipa da Saúde Escolar do Centro de Saúde de Santo Tirso, para os alunos do 2º, 3º e 4ºanos.

Através de um jogo de cartas, "Os senhores do bem", as diferentes turmas relembraram a importância da higiene oral e da alimentação saudável, nomeadamente a leitura de rótulos.

Todos passaram com distinção.
Os conhecimentos apresentados no ano letivo passado, estavam, bem presentes, na memória de todos.
As sessões terminaram com a máxima:
"depois de escovar, não vale bochechar".