Dia Internacional da Língua Materna

"Educação multilíngue - uma necessidade para transformar a educação", foi o tema de 2023 para a comemoração do Dia Internacional da Língua Materna.

O 8.º ano, na disciplina de Inglês, abraçou o tema e partiu à descoberta da literatura inglesa.

O Dia Internacional da Língua Materna comemora-se a 21 de fevereiro e foi proclamado pelo UNESCO em 1999 e reconhecido formalmente pela Assembleia Geral das Nações Unidas.

Os alunos escolheram autores que marcam a história da literatura em língua inglesa e partiram à descoberta das suas obras. Partilharam livros e leituras feitas. Deram a conhecer biografias e textos que os marcaram.

Leram e ouviram ler em inglês por quem quem escreveu e leu em inglês. 

Apresentaram autores que, pelo mundo fora, todos conhecem, sublinhando a importância do multilinguismo.

Praticaram a leitura e descobriram os clássicos da literatura inglesa, sublinhando a importância  da aprendizagem de outras línguas.

Miúdos a Votos

Na Oficina de Projetos, os alunos do 8.º ano já estão em plena campanha "Miúdos a Votos". 

Esta é uma iniciativa da RBE - Rede de Bibliotecas Escolares -  e Visão Júnior, com o apoio do PNL - Plano Nacional de Leitura.

São, também, parceiros a Comissão Nacional de Eleições, a Pordata e a Rádio Miúdos.

Os livros já estão escolhidos e, ao longo da semana, cada grupo dará início ao apelo ao voto apresentando todas as ações de campanha.

O processo é semelhante ao de umas eleições políticas e promove, simultaneamente, a leitura e a cidadania. 

Às crianças e jovens é dada a possibilidade, através de uma eleição realizada nas escolas, de votarem no livro de que mais gostaram de ler até hoje.

 

E o teu livro + fixe qual é?

Hino à leitura

Terminamos a Semana da Leitura com  o Hino à Leitura, apresentado pelos alunos do 5.º ano de Educação Musical.

(...)A pensar e a ler

A leitura faz crescer

O saber aumentar

E por isso se diz

A ler sou feliz,

Não há tempo a perder

Vamo-nos erguer

E gritar

É bom aqui crescer!

Todos os dias, todas as semanas, são dias e semanas do livro, mas nesta semana, de uma forma especial, criamos um ambiente festivo à volta dos livros, de forma a reforçar o desejo de ler mais.

Fizemos a festa do livro e da leitura.

Spelling B

Ao longo da Semana da Leitura decorreram diversas sessões do concurso Spelling B em inglês, francês e espanhol.

Tratou-se de uma competição entre as turmas do 5.º ano em inglês e do 7.º ano em inglês, francês e espanhol.

A dinâmica de cada sessão foi idêntica: soletrar, nas diferentes línguas, um conjunto de palavras com graus de dificuldade diferentes.

Todas as sessões decorreram com desportivismo, treino académico e uma competição muito saudável.

Partilhar Leituras

Do 5.º ao 7.º anos, a Família veio participar na Semana da Leitura e apresentou os seus testemunhos de leitura.

Mães, Pai, Irmã e Avós, falaram sobre a importância da leitura no desenvolvimento pessoal e profissional, dando a conhecer a forma como se tornaram leitores.

Doze testemunhos ricos e variados de quem encontra na leitura "um lugar de respostas e de descobertas"... "pois quem não gosta de ler é porque ainda não descobriu o livro ideal."

Obrigada Família! 

Um agradecimento especial pelos vossos testemunhos e pelo muito que nos deixaram.

Maratona de histórias

"Era uma vez os pais e  os avós  que vieram à Casa das Histórias, durante a Semana da Leitura, contar histórias aos meninos do 1º CEB.

Vivemos uma Maratona de Histórias a 34 vozes...

Contadores especiais, muito especiais, que trouxeram muitas histórias.

Histórias lidas, contadas e apresentadas com brilho e emoção...porque ler é, também, partilhar afetos e abraços.

Com as histórias vieram presentes: lápis, desenhos, coisas doces...e abraços.

Muito obrigado Pais e Avós! 

A Família é o parceiro privilegiado na criação e promoção de hábitos de leitura.

Vitória, vitória...tragam lá outra história!

A Festa da Leitura com a Família do 1º Ciclo.

Je lis, I read, Nosotros leemos

Je lis...

Ao longo da Semana da Leitura os alunos de francês, inglês e espanhol, presentearam os colegas de outras turmas com  leituras expressivas nas diferentes línguas.

I read...

A turma dos Vermelhos - APINA - foi brindada com a leitura da história "Pet the Cat: Valentine's day is coll".

Nosotros leemos...para os nossos colegas de outras turmas.

Minutos de Leitura

3.ª feira - 14 de fevereiro -

11h15 - 11h30

...uma paragem dedicada à leitura

Na sala de aula ou nos espaços exteriores, abriram-se os livros e partilharam-se leituras. 

Esta foi uma atividade que decorreu à mesma hora, em todas as escolas do concelho, e no INA também!

Concurso Nacional de Leitura: Fase Municipal

Decorreu, hoje, a  Fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura na Biblioteca Municipal de Santo Tirso.

O INA esteve representado, em todos os Ciclos, com os alunos:

• Afonso Costa e Joana Gomes - 1.º Ciclo
• Eva Machado e Mª. Luísa Cortez - 2.º Ciclo
• Afonso Almeida e Guilherme Maia - 3.º Ciclo
• Duarte Soares e Gonçalo Vieira - Secundário

Ficou apurado, para a  Fase Intermunicipal, que decorrerá em Matosinhos no próximo dia 26 de abril, o aluno:

• Afonso Costa. 1.º Ciclo

Parabéns ao Afonso e, também, à Joana, à Eva, à M.ª Luísa, ao Afonso, ao Guilherme, ao Duarte e ao Gonçalo, que, embora não tenham sido selecionados, representaram muito bem a nossa Escola.

Abertura da Semana da Leitura

A abertura da  Semana da Leitura 2023 decorreu hoje, 13 de fevereiro, na Nave Cultural da Fábrica de SantoThyrso, e contou com a participação de todas as escolas que fazem parte da Rede de Bibliotecas de Santo Tirso, com o tema Santo Tirso a Ler +.

A sessão de abertura esteve a cargo da Vereadora da Cultura, Engª. Ana Maria Ferreira,  e contou com a presença do Coordenador da Rede de Bibliotecas de Santo Tirso, Prof. António Pires,  da Diretora da Biblioteca Municipal, Drª. Elsa Costa dos Diretores dos Agrupamentos  e Escolas do concelho, das Equipas das Bibliotecas Escolares, dos Professores e dos Alunos.

O INA participou na sessão de abertura da Semana da Leitura com o 4.º A e uma encenação do texto de Luísa Ducla Soares: "A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas".

Era uma vez um rei 

que tinha enorme tesouro 

esmeraldas, diamantes 

e muitas moedas de ouro.

Os nossos parabéns para todos os alunos do 4.ºA que tão bem representaram o INA e, para a Profª. Joana Miranda que os preparou e acompanhou.

Caderneta de Leitura: lápis mágico

 Parabéns aos alunos do 2º B que já receberam o seu "lápis mágico".

Preencher corretamente a "Caderneta de Leitura" dá direito a receber um fantástico "lápis mágico".

Na "Caderneta de Leitura" são registadas as leituras dos alunos do 1º Ciclo. Para completar a caderneta  é necessário:

• fazer seis requisições para leitura domiciliária que dão direito a seis carimbos;
• preencher a ficha de leitura;
• fazer um desenho ou colagem sobre a leitura efetuada.

Semana da Leitura: programa

Com o tema Santo Tirso a Ler +, de 13 a 17 de fevereiro decorre, em todo o concelho de Santo Tirso, a Semana da Leitura 2023.

Todos os dias, todas as semanas, são dias e semanas do livro, mas nesta semana, de uma forma especial, pretendemos criar um ambiente festivo à volta dos livros, de forma a reforçar o desejo de ler mais.

No INA, a Semana da Leitura é organizada pelo Departamento de Línguas e pelo Grupo de Educação Musical.

Viva a leitura!

Hora do Conto

A "casa das histórias" recebeu os alunos do 4.º A para participarem na "Hora do Conto" e conhecerem a história de Jordan Scott "Eu falo como um rio".

" Eu acordo todas as manhãs cercado de sons de palavras...e não consigo dizer alguns." 

Depois de ouvirem a história, é o momento de cumprir o ritual: acrescentar uma nova flor à nossa "árvore das histórias".

"Ler. Ler para re(viver), construir memória, convertê-la em herança e em pilar de cidadania ativa." J.A. Gomes, In A memória nos livros

Caderneta de Leitura: 1.º A

Nunca é demasiado cedo ou demasiado tarde para ir a uma biblioteca, descobrir as possibilidades que os livros oferecem ao conhecimento e à imaginação.

A "Caderneta de Leitura" oferece múltiplas oportunidades para frequentar a biblioteca.