História num Minuto

31 de janeiro de 1891

O levantamento militar de 31 de Janeiro de 1891 constitui a primeira tentativa revolucionária de implementação da República, em Portugal
Um trabalho de Lara Oliveira, 11ºA - História

História num Minuto

27 de janeiro de 2020
75.º Aniversário da Libertação de Auschwitz: Dia Internacional da Memória do Holocausto
Um trabalho de Inês Silva, 11ºA - História

Educação Literária: Estranhões & Bizarrocos

...com o 2ºB

Inserida nas atividades da Educação Literária e do projeto Mais Leitura, o 2ºB deu início ao estudo da obra "Estranhões & Bizarrocos". E, mais uma vez, a Biblioteca transformou-se na sala de aula para a primeira abordagem à história e à vida e obra do autor José Eduardo Agualusa.

Na "Casa das Histórias" ouviu-se ler a história de "Jácome, o inventor de coisas impossíveis" para, de seguida, se assistir ao "nascer" de mais uma flor na "árvore das histórias".

E um desafio foi lançado:

• cada aluno irá construir um estranhão bem colorido e bizarroco.

Educação Literária. O elefante cor-de-rosa

...com o 2ºA

"Educação Literária" é um domínio de referência nas Metas Curriculares de Português. Da lista de obras apresentadas, o 2ºA, deu início ao 2º período com o estudo de "O elefante cor-de-rosa" de Luísa Dacosta.

Em articulação com a biblioteca, o 2ºA partiu à descoberta da autora e da obra numa muito participada "Hora do Conto".

E a nossa "árvore das histórias" ganhou mais uma flor!

Um desafio foi lançado:

A turma foi convidada a construir um grande elefante cor-de-rosa.

Cada aluno recebeu uma parte do elefante que irá decorar com a técnica e os materiais que entender, só é obrigatório respeitar a cor. 

"E foi assim que o elefantezinho cor-de-rosa, vindo do planeta feliz na cauda dum cometa cansado, aterrou na imaginação dum menino."

Luísa Dacosta, In O elefante cor-de-rosa

Caderneta de Leitura

...promoção da leitura com o 2ºA

"[Onde encontrarei] um abraço que me faça feliz? Um abraço como sempre quis?
(...) Ora está mesmo à tua frente. Não vês? É evidente!
Para um abraço são precisos dois e mais ninguém. Se me deres um abraço e dou-te um também."

Joanna Walsh, In O abraço perfeito

Promover a leitura é ler histórias para crianças..

Ler sempre, sempre...é poder sorrir, rir, gargalhar com as situações vividas pelas personagens, é identificar-se com uma personagem e ajudar a viver determinada situação, é descobrir e aprender palavras novas, é resolver enigmas, é estimular a imaginação...é aprender.

É começar um novo período apostando na promoção da leitura e fazendo requisição para leitura domiciliária.

Caderneta de Leitura.2ºA (copy) on Biteable.

Caderneta de Leitura

...a promoção da leitura com o 2º B

O desenvolvimento do gosto pela leitura faz-se, promovendo o contacto com o livro, com muitos e variados livros e, aqui, a visita e leitura na biblioteca escolar é fundamental.

Gostar, implica conhecer.

Favorecer o encontro com o livro, facultar às crianças esses felizes encontros é, uma das funções da biblioteca escolar.

A "Caderneta de Leitura", é um desses "felizes encontros".

Caderneta de Leitura.2ºB on Biteable.

2020 Leitor

Um Excelente e grande Leitor 2020!

Il. Mónica Carretero