Presentes para os Pais

No passado dia 18 de janeiro, dia de reunião de Pais e Encarregados de Educação dos alunos do 5º, 6º, 7º e 8ºanos, todos foram recebidos com alegres presentes.

Os alunos começaram por cantar algumas músicas do concerto de Natal, preparado nas aulas de Educação Musical, com o Prof. Jorge Azevedo e, neste dia, para assinalar e relembrar uma tradição antiga, acrescentaram as Janeiras.

Aqui estamos nós 

Todos reunidos

Cantando as janeiras 

Para os nossos amigos

Sem nenhum interesse

Trazemos a viola

Cantando as janeiras

Para a nossa Escola.

De seguida foi apresentado um pequeno vídeo que retratava o trabalho de projeto desenvolvido, pelos alunos do 5º e 6ºanos, durante o 1º período..

Chiu! Estamos a pensar! pode ser visto AQUI

E o último presente foi apresentado pelo 8ºano: em forma de blogue, o seu projeto de leitura dinamizado nas aulas de Português.

Viajantes da Leitura, pode ser  visto AQUI

Viajantes da leitura

Um desafio apresentado nas aulas de Português:

• Criar um blogue para falar de leituras, dar a conhecer livros e leitores

Em estreita colaboração com a Biblioteca, o projeto de leitura do 8ºA foi  criando forma e estabelecendo parcerias.
Nas aulas de TIC, com a Profª. Virgínia, foram sendo testadas diversas plataformas para a criação do blogue, experimentando as suas funcionalidades e aprendendo a trabalhar com elas.

Na aula de Português, com a Profª. Sara, e o apoio e colaboração da Biblioteca, e participação ativa dos Alunos foram escolhidas e definidas as rubricas que são apresentadas no blogue:

https://viajantes-da-leitura.webnode.pt/

Visitem o blogue do 8ºA! Partilhem! Deem a conhecer este projeto de leitura.

 ...um exemplo de trabalho colaborativo e interdisciplinar.

Chiu! Estamos a pensar!

Projeto interdisciplinar do 5º e 6ºanos, desenvolvido durante o 1º período, segundo a metodologia ABP - Aprendizagem baseada em projetos -.

"Silencioso(s)" - 5ºano - produto de grupo

Esta nova metodologia justifica-se pois a sociedade atual e as suas mutações, particularmente com a influência das novas tecnologias, têm vindo a colocar novos desafios, nomeadamente na educação, provocando a reflexão nas competências, que vão além de conhecimentos. 

"Silencioso(s)" - 5ºano - produto de grupo

Este modelo de aprendizagem que leva à introdução de trabalhos de projeto que obrigam os alunos a irem eles próprios à procura de informação, tornando a sua aprendizagem mais significativa, com base em atividades que juntam várias disciplinas, apresenta-se como uma nova forma de abordar o currículo. Porque na vida real é assim que se trabalha.

"Silenciador(es)" - 6ºano - produto de grupo

É de consenso que as competências necessárias para o sucesso no século XXI são diferentes das do século XX. Destacamos o quadro europeu de referência relativo às competências: criatividade, colaboração, competência digital, pensamento crítico e responsabilidade pessoal e social. 

"Silenciador(es)" - 6ºano - produto de grupo

A metodologia de aprendizagem baseada em projetos promove todas estas competências e ferramentas indispensáveis para o século XXI. 

Chiu! Estamos a pensar! 
Projeto desenvolvido em trabalho colaborativo...com a Biblioteca!

Chiu!Estamos a pensar! on Biteable.

Tecer Afetos

Como já vem sendo tradição, o Instituto Nun'Alvres integra o programa de atividades da "Poesia Livre" da Câmara Municipal de Santo Tirso, celebrando o Dia Mundial da Poesia, com o projeto "Tecer Afetos".

De modo a aliar a poesia a outras manifestações artísticas, assinalaremos o dia com a decoração da fachada do Colégio e a Avenida Albino Sousa Cruz com poemas escritos, pintados e desenhados em tecido e unidos por retalhos de croché.

Em dezembro desafiamos todo o complexo educativo do Colégio das Caldinhas, as Famílias dos Alunos e a Comunidade envolvente (representada pelos utentes de alguns Lares e Centros de Dia dos concelhos de Santo Tirso e de Vila Nova de Famalicão) a participar neste projeto.

Juntaram-se a nós:

• Mães e Avós do INA
• APINA
• ARTAVE
• OFICINA
• ASSTIR - Associação de Solidariedade Social de S.Tiago de Rebordões
• Centro Social de Bairro
• Misericórdia de Santo Tirso
• S.Tiago - Associação de Solidariedade Social de Areias
• Torre Sénior

O projeto "Tecer Afetos" pretende, tendo por mote a poesia, promover o relacionamento intergeracional, o envolvimento das famílias dos alunos na dinâmica escolar e a criação de laços de afeto.

Para isso começaram em janeiro, e decorrerão até março, encontros entre os diversos participantes com o propósito de partilhar os trabalhos realizados, explorar afinidades e desenvolver laços de afeto.

...atividade coordenada pela Biblioteca Geral e pelo Gabinete de Serviço Social.

Quem sou eu?

Partindo da obra analisada no âmbito da Educação Literária "Versos de caracacá", de António Manuel Couto Viana, o 4ºano trabalhou o poema "Quem sou eu?"

Seguindo a estrutura original do poema, cada aluno fez a sua apresentação:

Quem sou eu?
Sim, senhor!
(...)
Eu sou o Rinoceronte!

Manuel Couto Viana, In Versos de caracacá

Todos os seus magníficos trabalhos podem, agora, ser admirados na exposição patente na Biblioteca Geral.