Concerto de Natal

Orientados pelo Prof. Jorge Azevedo, os alunos do 5ºano despediram-se do 1º período apresentando um concerto de Natal para os alunos da Sala dos Vermelhos da APINA. 

Um momento em que a música e as canções marcaram presença por entre os livros.

Música e canções fizeram-se ouvir durante a tarde do dia 12 de dezembro e, ao som da música de Natal, os alunos do 5ºano, desejaram a todos as Boas Festas.

Gestos de amor

 Alunos do 1º TAS, junto com a 2ª. carta,  enviaram as Boas Festas aos utentes da ASSTIR.

Que neste Natal, na Festa da Família, estes "gestos" ajudem todos e cada um a  celebrar o Natal no coração.

Um Santo Natal e um Ano Novo 2018 pleno de todas as graças.

A girafa que comia estrelas

...em Educação Literária e no concurso "Conta-nos uma história"

O 2º ano vai concorrer ao concurso "Conta-nos uma história" partindo da obra "A girafa que comia estrelas".

Esta é uma iniciativa do Ministério da Educação, através da Direção Geral de Educação, da Rede de Bibliotecas Escolares, do Plano Nacional de Leitura, em parceria com a Microsoft, a Associação Portuguesa de Professores de Inglês e a Rádio ZigZag.

Esta iniciativa pretende fomentar a criação de projetos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo que incentivem a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação.

Já demos os primeiros passos com a leitura e exploração da história.
Agora é altura de construir os cenários e personagens.
Esta é a tarefa dos alunos do 2º ano para os próximos dias: com cores e materiais a gosto darem vida a esta "Girafa que comia estrelas".

...até à próximas tarefas e à apresentação a concurso deste trabalho.

À descoberta da Biblioteca Geral

...com o 1º ano

O 1ºano viveu uma fantástica aventura “À descoberta da Biblioteca Geral”, que tem como objetivos: familiarizar os pequenos leitores com a organização da biblioteca, o modo de funcionamento, assim como promover e incentivar a leitura.

Acompanhados pela Profª. Clara ficaram a conhecer melhor o espaço da biblioteca, as suas regras  e visitaram as Fadas que habitam "a casa das histórias".

No final desta aventura a nossa “árvore das histórias” ganhou mais uma flor graças à história que todos ouviram com muitíssima atenção “A coisa que mais dói no mundo”.

Educação Literária: Versos de cacaracá

"Educação Literária" é um domínio de referência nas Metas Curriculares de Português. Da lista de obras apresentadas, o 4ºano escolheu "Versos de cacaracá" de António Manuel Couto Viana.

E, mais uma vez, a Biblioteca encheu-se de alegria e cor!

Selecionar os poemas a trabalhar, ler e ouvir ler, conhecer melhor a obra e o autor para preencher a ficha de leitura.

Estas foram as tarefas que, todos, de uma forma exemplar, cumpriram em mais uma aula de Português na Biblioteca.

"Quem sou eu?

Sim, Senhor!

O meu corpo é aterrador

(...)

Eu sou o rinoceronte"

E o desafio foi lançado!

Tendo por base o poema "Quem sou eu?", cada aluno vai fazer a sua descrição e completar com a devida ilustração.

Educação Literária: Poemas da mentira e da verdade

...com o 3º ano

"Educação Literária" é um domínio de referência nas Metas Curriculares de Português.

Da lista de obras apresentadas, o 3º ano selecionou "Poemas da mentira e da verdade".

Título: Poemas da mentira e da verdade

Autor: Luísa Ducla Soares
Ilustrador: Ana Cristina Inácio

Tipo de documento: livro
Editora: Livros Horizonte

ISBN: 9722410709



  

Em articulação com a biblioteca, o 3ºano partiu à descoberta da autora e da obra. Depois de uma divertida "Hora do Conto" e da nossa "árvore das histórias" ganhar mais uma flor,  foi a altura de lançar um desafio...

O desafio foi lançado e imediatamente foi aceite por todos!

O 3º ano vai construir um "Abecedário sem juízo".

Sala de aula e biblioteca de mãos dadas para colocar em prática os objetivos da "educação literária".

E, porque era o Dia Nacional do Pijama, o 3ºano estava  vestido de pijama e, alguns, fizeram-se acompanhar dos seus pequenos amigos de peluche que os acompanham, à noite, na cama.

Como Fazer?...com o 1º TAS

Como Fazer?
Organizar um trabalho escrito: questões formais

A convite da Profª. Sandra Rocha, foi dinamizado com as turmas do 1º TAS, a sessão "Como Fazer? Organizar um trabalho escrito: questões formais".

Há uma estrutura comum em todos os trabalhos científicos que tratam temas distintos e com propósitos diferentes. O que distingue os trabalhos é a forma de composição do corpo do trabalho.
Nesta sessão foram apresentadas as regras que os alunos devem seguir para apresentar, do ponto de vista da forma, um trabalho escrito para qualquer disciplina.

Como Fazer?
Um programa para dotar os alunos de conhecimentos que os capacitem para o acesso, produção e uso crítico da informação e para uma comunicação eficaz.

Gestos de Amor

...troca de correspondência entre a ASSTIR e o 1º TAS

Chegou o correio, com as primeiras cartas da ASSTIR - Associação de Solidariedade Social S. Tiago de Rebordões -, e uma emoção viva e sentida tomou conta dos destinatários.

"Um momento único. Senti as palavras dos meus avós...senti que o meu avô ainda está vivo..."

Obrigada a todos os utentes da ASSTIR. As respostas seguem na volta do correio.

Um grande e caloroso abraço do 1º TAS.

Caderneta de Leitura

...com o 3ºano

Na "Caderneta de Leitura" são registadas as leituras feitas.
Cada requisição dá direito a um carimbo.
E, como qualquer caderneta, completá-la, dá direito a prémio!

Os alunos do 3º ano visitaram a biblioteca para receberem  as suas  "Cadernetas de Leitura", e procederem à requisição para leitura domiciliária.

 "A biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente" Mafalda Milhões

Oficina de Poesia

 ...com o 6ºB

Depois do estudo da unidade "Texto Poético", os alunos do 6ºano participaram numa Oficina de Poesia onde aprenderam técnicas para escrever um texto poético, nomeadamente a forma, o que se deve evitar e como escrever sobre um determinado assunto.

Hoje apresentamos o trabalho desenvolvido com o 6ºB numa aula de Português na Biblioteca.

O livro

Tenho muita informação

Sou muito brincalhão

Faço rimas e mais rimas

Que até caio de emoção.

(...)

Tenho textos e mais textos

Prontos e prontinhos

Toda a gente me lê!

Claro, e você?

   

Carolina Sampaio