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Exposição itinerante...para a Tomás Pelayo

Parte da exposição  "Uma escultura - uma intenção - uma reflexão - uma abordagem", elaborada pelos alunos do 8º e 9º anos, está, a partir de hoje, exposta na Biblioteca da Escola Secundária Tomás Pelayo.

 

Exposição...para ver na biblioteca

Uma escultura

uma intenção

uma reflexão

uma abordagem

...um trabalho do 8º e 9º anos, desenvolvido nas aulas de EV, tendo como ponto de partida as esculturas do MIEC - Museu Internacional de Escultura Contemporânea de Santo Tirso.

...para ver na biblioteca até dia 21 de Maio.




"Adorei a exposição dos trabalhos na biblioteca, pois gosto da ideia dos trabalhos dos alunos serem expostos para todos verem e aprenderem..."

Bárbara Lopes - 8ºB

" O trabalho realizado para a preparação das eculturas foi muito interessante, aprendi várias coisas. Não fazia ideia que existiam tantas esculturas em Santo Tirso, que é tão perto de nós e nem reparamos nelas. Gostei muito da exposição na biblioteca. Proporcionou-me descobrir ainda mais esculturas do MIEC."

Francisca Rego - 8ºB

Esta escultura inspirou-me de uma maneira sentida.Cada coroa circular representa etapas da minha vida e cada quadrado representa um obstáculo que tive de ultrapassar. Ana Rafaela - 8ºE

" Com este trabalho aprendi muito; aprendi que as esculturas são formas de representar sentimentos, gostos e principalmente que cada pessoa faz a sua arte."

Rita Silva - 8ºA

 

" Esta exposição transmite o trabalho dos alunos durante a realização dos projetos. Conseguimos aumentar o nosso conhecimento sobre a arte e  sobre várias esculturas que merecem ser homenagedas." 

Patrícia Sousa - 8ºA

Prazer de ler

Prazer de ler...alunos apresentam as suas leituras...

Título: Eragon
Autor: Christopher Paolini
Tipo de documento: livro
Editora: Asa
Coleção: Triologia da Herança
ISBN:978-989-5579-242

Sinopse:

Um menino… um dragão… um mundo de descobertas.

Quando Eragon encontra, na floresta, uma pedra azul polida, acredita que poderá ser uma descoberta de sorte para um simples rapaz do campo: talvez sirva para comprar a carne que alimentará a família durante o inverno. Mas no momento em que um dragão nasce de dentro da pedra, ligando-se a ele com tal força que os dois passam a ser metade um do outro, Eragon percebe que está diante de um legado quase tão antigo quanto o próprio Império. Da noite para o dia, de uma pacata vida num pequeno vilarejo, ele é lançado para um arriscado novo mundo movido pelas tramas do destino, da magia e do poder. Empunhando uma espada lendária e seguindo as sábias palavras de um velho contador de histórias, Eragon e sua outra metade, a leal dragão fêmea Saphira, terão de se aventurar por terras perigosas e enfrentar inimigos sombrios num Império governado por um rei cuja maldade não conhece fronteiras. Aos jovens Eragon e Saphira foi dada a responsabilidade de alcançar a glória dos lendários heróis da Ordem dos Cavaleiros de Dragões.

Prazer de ler...

Li este livro que, a meu ver, se tornou um pouco viciante. Agora vou no terceiro volume da mesma coleção.

Apesar de no ato de compra, nada em especial neste livro me chamasse a atenção, o gostar de livros de fantasia e o dragão da capa convidava-me a lê-lo.

Recomendo-o a todas as pessoas que estiverem a ler este texto.  É de leitura fácil, sempre a surgirem personagens e histórias novas, mas fáceis de se perceber.

Se tivesse de realçar uma personagem, escolhia Saphira. Uma personagem engraçada que até gosta de hidromel:-)
O livro é meu, mas existe na biblioteca.

Adeus e boa leitura!

João Alexandre - 6ºB

O meu livro

O meu livro: queres ler?

Josiana Carneiro, antiga aluna do INA, sugere:

O livro:

O livro que escolhi é  “Um, ninguém e cem mil” do escritor italiano  Luigi Pirandello.

Razões da escolha:

Vitangelo Moscarda – Gengè para os amigos – era feliz e vivia tranquilo e confortável até que, aos 28 anos, descobre (!), na sequência de um comentário da mulher, que tem o nariz torto. Assim, ligeiramente inclinado para o lado direito.

E esta constatação, aparentemente inofensiva, tem um impacto absolutamente devastador na sua vida. Como era possível que tivesse vivido 28 anos consigo próprio e, vendo-se todos os dias ao espelho, nunca tivesse reparado naquele pormenor que, afinal, era do conhecimento geral? E se toda a gente soube primeiro do que ele desse seu pequeno defeito físico, quantas mais características lhe atribuiriam que ele desconhecia? Pior: seria possível que, quando olhassem para ele, não vissem o mesmo que ele via quando se olhava ao espelho?

Foi assim que, já quando começava a acreditar que sabia da vida tudo aquilo de que precisava, Gengè descobriu que não era só um. Era vários: era o um que ele conhecia, e o outro, que desconhecia, mas era familiar às outras pessoas. E como as outras pessoas eram tantas, ele era tantos quantos elas eram...

Mais aterrador ainda: os outros nunca iam vê-lo como ele se via a si próprio, nem ele ia algum dia conhecer os vários Gengès que os outros conheciam. Gengè era vários ao mesmo tempo e esses vários nunca se conheceriam...! Se isto não é assustador, honestamente, não sei o que será...

Mas, por outro lado... se, afinal, não ia nunca poder controlar a imagem que os outros tinham de si – se nem sabia que imagem era essa! –, qual seria a ideia de viver para corresponder às espectativas de qualquer outra pessoa que não ele próprio? E o que é que teria feito diferente se soubesse disto desde sempre?

E a ideia que começou por ser assustadora acabou por ser libertadora...

Luigi Pirandello, Prémio Nobel da Literatura em 1934, escreve de forma despretensiosa e conseguiu entusiasmar-me com a forma prática e cómica como apresenta as suas personagens e descreve os seus dramas, transformando questões complexas e eternas dúvidas existenciais em reflexões animadas que espero vos divirtam tanto quanto me divertiram a mim!

N.A.: A descrição acima tem, provavelmente, tanto da história de Pirandello como da minha própria perceção  sobre ela, pelo que é possível que quem se sinta entusiasmado para lê-la a interiorize de forma diferente. E teremos tantas histórias quantos leitores. E eu brindo a isso!

Título: Um, ninguém e cem mil

Autor: Luigi Pirandello

Tipo de documento: livro

Editora: Cavalo de Ferro

ISBN: 978-989-623-041-8

Biografia

Josiana Reis Carneiro

Nasci em 1985 e comecei o meu percurso no Colégio logo na Infantil. 

Interrompi-o do 1.º ao 4.º anos, que fiz na Escola Primária de Areias, e voltei no 5.º ano, em 1995.

Só voltei a deixar esta escola em 2003, quando concluí o ensino secundário, na área de Humanidades.

Licenciei-me em Direito na Universidade Nova de Lisboa, onde concluí também o mestrado (pós-Bolonha) em Ciências Juridico-Empresariais.

Vivo em Lisboa desde então, e trabalho atualmente como jurista na área do Direito das Telecomunicações

 ....e agora ofereço o livro à biblioteca para que o possas ler...

A brincar, a brincar, vamos rimar...

O nosso trabalho tem sido desenvolvido na biblioteca. Selecionamos palavras e depois construímos poemas que falam da vida e do melhor modo de ela ser vivida.
Esperemos que gostem.

Carina Costa - 8ºE e Profª. Fernanda Paula

Palavras em AR que vamos usar para rimar

Sonhar
Caminhar
Falar
Terminar
Fixar
Andar
Amar
Cantar
Encantar
Desanimar
Namorar
Par
Recomeçar

Amar é

Caminhar a par

E falar

É encantar

É namorar

É fixar

É também, algumas vezes, desanimar

Para depois recomeçar.

Profª. Fernanda Paula e Carina

Palavras em ER que vamos usar para rimar

Chover
Comer
Correr
Ser
Ler
Conhecer
Reconhecer
Viver
Saber

Hoje está a chover 
Só me apetece comer
Mas há que reconhecer
Que mais importante é por exemplo, correr
Bem como ler
Para melhor conhecer
Para melhor saber viver
E tudo isto é importante para melhor Ser! 

Carina Costa - 8ºE

Novidades na Biblioteca

E mais uma semana a começar com com livros novos!

Este é o local onde podes encontrar, sempre, as últimas novidades!

Expositor de novidades

Espaço de Troca

E porque hoje é a 1ª.sexta-feira do mês, é dia de Espaço de Troca. Neste espaço podes trocar um livro pessoal, em bom estado, por outro.
Aventuras, BD, Policiais...várias são as escolhas que podes fazer e assim, aumentar a tua coleção.
Aparece na biblioteca!

Concurso: A voz leitora

Il. Marie Desbons. Fonte: http://bibliocolors.blogspot.pt/

Começa hoje e termina a 21 de Maio, para o 1º ciclo,  o mais célebre concurso promovido pela bilioteca:  
"A voz leitora"

• Objetivo:

Realçar a prática da leitura como factor determinante para o aperfeiçoamento da expressão oral e escrita.

• Modalidade: 

Leitura em voz alta. 

• Etapas do concurso

1. Inscrições dos alunos
2. 1ª. fase da leitura em voz alta: os alunos lêem um texto seleccionado pelo professor. Após esta leitura o júri pronuncia-se e o aluno passa, ou não à fase seguinte.

3. 2ª. fase da leitura em voz alta: os alunos lêem um texto seleccionado pelo júri do concurso e dado a conhecer com antecedência. Após esta leitura o júri pronuncia-se e o aluno passa, ou não à fase seguinte.

4. 3ª. fase da leitura em voz alta: os alunos lêem um texto seleccionado pelo júri do concurso e dado a conhecer no momento. Após esta leitura, o júri pronuncia-se sobre os vencedores.

Exposição itinerante...para S. Rosendo

A exposição "Uma escultura - uma intenção - uma reflexão - uma abordagem", foi elaborada no âmbito da atividade "A poesia está na rua", proposta a todas as escolas do concelho, pela Câmara Municipal de Santo Tirso.

O tema para as atividades deste ano, teve como pano de fundo o MIEC - Museu Internacional de Escultura Contemporânea de Santo Tirso - e a relação entre a poesia e as artes visuais. 

As esculturas "saltararam do MIEC" para a Sala de Educação Visual. Os alunos, a partir de uma obra e após uma reflexão crítica da intenção do autor, refizeram propostas de esculturas públicas ora com base em sólidos geométricos - 8º ano - ora com materiais recicláveis - 9º ano .

O resultado deste trabalho, coordenado pelo Departamento de Expressões, é a magnífica exposição que tem animado a nossa biblioteca.

Hoje foi dia de mostrar uma seleção destes trabalhos na Biblioteca da EB 2,3 de S. Rosendo.
Um grupo de alunos, representantes do 8º e 9ºanos, acompanhados das professoras Francisca e Teresina fizeram a apresentação dos trabalhos, explicando a sua génese e a forma de conceção.
Agradecemos o magnifico acolhimento proporcionado pelas professoras bibliotecárias Salete Figueiredo e Isabel Dias, assim como a presença das senhoras directora e subdiretora Drª. Olinda Marques e Mónica Nogueira.
 

A exposição permanecerá na EB 2,3 de S. Rosendo até à próxima semana e daqui partirá para a Escola Secundária de Tomás Pelayo.Estão de parabéns todos os autores destes magníficos trabalhos, e o grupo que tão bem representou o INA.