Voki: partilhar e apresentar informação

Fonte

 

Voki é uma aplicação da WEB 2.0 que poderá ser bastante útil em contextos educativos tanto para os professores como, também, para os alunos.

 

Porquê utilizar?

• Serve para ensinar, apresentar; deixar uma mensagem, explicar algo e até representar;
• Suporte útil para  a comunicação oral e para a produção escrita;
• Permite a criação de atividades lúdicas para despertar o interesse dos alunos;
• Motiva os alunos para novas aprendizagens;
• Motiva a comunicação e o desenvolvimento do discurso oral;
• Permite ao aluno criar um avatar;
• Pode ser adicionado a um blogue, site ou redes sociais.

Site do Voki

Tutorial do avatar Voki

Tutorial: como utilizar o Voki

Utilizar o Voki

Como Fazer?

Desenho: Profª. Teresina Carneiro

Programa de Literacia da Informação

Como Fazer?

• uma biografia;
• uma pesquisa documental;
• referências bibliográficas;
• como apresentar um trabalho escrito
• uma apresentação oral;
• uma apresentação em PowerPoint;
• como validar sítios na WEB;
• como não fazer "copiar&colar".

Um programa para desenvolver habilidades de informação dos alunos dos diferentes anos de escolaridade.

A Biblioteca Geral disponibiliza-se para formação de utilizadores de acordo com o programa que se apresenta.

Prezi: apresentações eletrónicas

Fonte

 O que é o PREZI?

O Prezi permite criar, partilhar e apresentar informação;

É uma ferramenta da geração WEB 2.0.

• Disponível online;

• Foge à estrutura rígida dos slides do PowerPoint;

• Liberdade na organização dos conteúdos;

• Muito interativo devido às funções do zoom;

•  Simplicidade dos menus e ferramentas de trabalho;

•  Ligações, imagens, vídeos, animações em Flash;

• Tem disponíveis 3 tipos de contas: duas pagas e uma grátis.

 Vantagens na utilização do Prezi

• Não necessita de instalação de software;

• A sua utilização é gratuita;

• Utilização de uma única tela;

•  Basta clicar na tela para começar a “criar”;

•  Possibilita a personalização ainda que existam modelos pré-definidos;

•  Permite a ligação de todos os elementos conforme a ordem que sequer dar à apresentação;

• Permite partilha em web pages e download das apresentações

Criar uma conta no Prezi

Tutorial: aprender a utilizar o Prezi

Como Fazer?

...a pesquisa no dicionário e na enciclopédia

"O dicionário é o universo na ordem alfabética, é o livro por excelência." Anatole France

• Como fazer a pesquisa no dicionário e numa enciclopédia?
• Como estão organizados?
• O que é um verbete?

Estas e outras questões foram abordadas com o 8ºE numa aula de Português que decorreu na biblioteca.

8ºE e Profª. Júlia

Como Fazer?

A Biblioteca Geral apresenta um conjunto de sessões "Como Fazer?":

• Um relatório
• Um trabalho escrito 
• Uma bibliografia
• Uma apresentação oral
• Uma biografia 

A pedido do professor, durante uma aula, na biblioteca, apresentamos cada um destes temas.

Foi o que aconteceu com o 3ºano, com "Como Fazer uma biografia".  
Damos a conhecer um exemplo do trabalho realizado.

 

Biografia

Decorria a II Guerra Mundial quando nasceu o meu avô (23-07-1943).

Nesse período, a mortalidade infantil era muito grande devido à escassez de alimentos, de médicos e medicamentos. O meu avô foi um dos que escapou à morte. Não havia pré-primária, apenas existiam umas senhoras que ensinavam a escrever.

Quando foi para a escola, ela era nova porque anteriormente não existia escola naquele local.

A escola tinha quatro salas, duas para rapazes e outras duas para raparigas, estavam separados.

Quando acabou a escola primária, não havia onde continuar os estudos, portanto foi trabalhar com os pais para a agricultura.

Entretanto, optou por ir estudar para o Seminário. Tempos depois, abandonado este local, voltou à agricultura. Não satisfeito com esta atividade, arranjou um emprego até que foi cumprir o serviço militar obrigatório.

Trabalho de : Catarina Patrícia Quelhas Moreira Couto Silveira - 3ºano

O plágio nos trabalhos académicos

É hoje apresentado o estudo "Integridade académica em Portugal" da autoria da professora Aurora Teixeira da Universidade do Porto, na conferência "O plágio no ensino superior" que decorre no ISCTE em Lisboa.

"Metade dos estudantes do ensino superior admite já ter plagiado em trabalhos académicos".

As conclusões do estudo podem ser consultadas aqui:

http://www.fep.up.pt/docentes/ateixeira/integridade_academica/11.09.11_Integridade%20Académica%20em%20Portugal_relatório%20síntese.pdf

Plágio. Ocultação de referências bibliográfias. Compra de trabalhos. Apresentação inadequada de citações bibliográficas.O mesmo trabalho entregue para várias disciplinas. Copiar em exames...

Num tempo em que as fontes de informação são tantas e tão diversificadas e que o acesso à mesma está à distância de um clique, é fundamental a educação para a utilização da informação. O "direito de autor" existe e deve ser respeitado, em qualquer suporte que esteja a informação.  Para ajudar na pesquisa e redação de trabalhos, consulta, aqui no blogue, "Documentos da Biblioteca - Como fazer uma pesquisa documental e apresentar um trabalho escolar".

Foi lançado o portal da Literacia Mediática

http://www.literaciamediatica.pt/pt

Para o uso crítico e esclarecido dos media

"Formar para um uso crítico e esclarecido dos meios de comunicação, novos e tradicionais, é um imperativo de cidadania cada vez mais premente e que constitui profunda preocupação de instituições tão diversas como o Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho, a Comissão Nacional da UNESCO, o Conselho Nacional de Educação, a Entidade Reguladora para a Comunicação Social, o Gabinete para os Meios de Comunicação Social, o Ministério da Educação e a UMIC – Agência para a Sociedade do Conhecimento." In Texto de Apresentação

Nativos digitais

...o novo mundo dos livros! Na era da edição electrónica a utilização das tecnologias digitais, novos suportes, novas formas de os livros chegarem até nós...