segunda-feira, 11 de setembro de 2017

1, 2, 3 vamos começar 2017.18

A que a mares, a que mundos, a que descobertas nos levarão a leitura?

Um excelente novo letivo...cheio de grandes e fantásticas descobertas.


Il. Michelle Dowd

quinta-feira, 27 de julho de 2017

Férias de verão

" Os cientistas dizem que somos feitos de átomos, mas um passarinho me diz que somos feitos de histórias."
Eduardo Galeano

Um verão animado, cheio de histórias e excelentes leituras!


Il. Joan Turu

quarta-feira, 19 de julho de 2017

Projeto "Nhangau é a minha casa": o prémio

PROJETO "Nhangau é a minha casa" levou alunos do 9ºB a Esposende

Um projeto desenvolvido com o objetivo de promover a "Educação para o Desenvolvimento", associando-se à Fundação Gonçalo da Silveira e ao seu projeto "Semear e Cuidar". Do envolvimento dos alunos, resultaram projetos de angariação de fundos e de sensibilização para a realidade de Nhangau.


12 de julho, os alunos cujo trabalho o júri premiou, rumaram a Esposende para um dia de convívio e de atividades diversificadas.


Subida ao Castro de S. Lourenço, almoço partilhado e um conjunto de exercícios em que o lúdico não faltou e, onde,  mais uma vez, a temática do desenvolvimento e de Nhangau foram a tónica dominante.

Entreajuda
Diferença
Surpresa
.... as palavras que, segundo os alunos, melhor resumem a sua participação neste projeto. 

quarta-feira, 21 de junho de 2017

Caderneta de Leitura: 1º Ciclo

Levar a criança a entrar na aventura da leitura é abri-la a mil possibilidades e é oferecer-lhe uma alternativa importante, a alternativa de pensar, de contemplar, de se aproximar do mundo da fantasia, da aventura, da realidade e do mistério.


Para promover e incentivar a leitura recreativa, temos a Caderneta de Leitura. Aqui, os alunos registam as suas leituras e comentários sobre as mesmas.

1º ano

Preencher a "Caderneta de Leitura", isto é, registar corretamente seis leituras, escolhidas livremente pelos alunos, dá direito ao diploma de "Bom Leitor".

2ºano

E muitos, muitos leitores, do 1º Ciclo, receberam o diploma de "Bom Leitor".

3ºano
4ºano
"Lê mais quem lê melhor e lê melhor quem lê mais." Leopoldina Viana

segunda-feira, 19 de junho de 2017

Nhangau é a minha casa: resultados



Um projeto desenvolvido com o objetivo de promover a "Educação para o Desenvolvimento", associando-se à Fundação Gonçalo da Silveira e ao seu projeto "Semear e Cuidar".
Do envolvimento dos alunos, resultaram projetos de angariação de fundos e de sensibilização para a realidade de Nhangau.


O projeto que angariou mais votos do júri, será premiado no próximo dia 12 de julho com um magnífico dia de convívio em Esposende.
Serão enviadas informações, sobre este dia, por email, aos Encarregados de Educação dos alunos da turma selecionada. 

Parabéns para todos os participantes!

sexta-feira, 9 de junho de 2017

NHANGAU: é a minha casa



O projeto "NHANGAU é a minha casa" foi uma iniciativa do Grupo Disciplinar de Geografia, ao qual se associaram a Biblioteca Geral, o Gabinete de Serviço Social e a Pastoral, tendo como objetivos promover a "Educação para o Desenvolvimento", colaborando com o projeto Semear e Cuidar da Fundação Gonçalo da Silveira.
Neste âmbito, os alunos do 9ºano foram convidados a desenvolver trabalhos teóricos e práticos. Na parte teórica, deveriam abordar a falta de soberania e segurança alimentar, enquanto  obstáculo ao desenvolvimento, e na parte prática, apresentarem uma atividade de sensibilização ou de angariação de fundos para apoiar o projeto Semear e Cuidar da Fundação Gonçalo da Silveira.
Um júri, composto por representantes do Grupo Disciplinar de Geografia e Biblioteca Geral, selecionará um trabalho.
Todos os autores do trabalho selecionado terão, como prémio, um magnífico dia de convívio.
Nota: nem todos os Grupos cumpriram as indicações apresentadas pelas Professoras




9ºA
Parte prática - 9ºA

9ºB




9ºC





9ºD


9ºE



Parte prática - 9ºE
9ºF


quinta-feira, 8 de junho de 2017

Oficina de Escrita: 5ºano


Na Oficina de Escrita, também se lê!

Esta é uma das atividades de Apoio ao Estudo apresentada, pela disciplina de Português, aos alunos do 5ºano, desenvolvida em parceria com a Biblioteca.


"Ler é para a mente o que os exercícios são para o corpo." Richard Steele

Cada aluno selecionou, de forma livre, um livro para ler e, posteriormente, apresentar à turma.
...não se nasce leitor ou não leitor; os leitores fazem-se.

quarta-feira, 7 de junho de 2017

Caderneta de Leitura: 2º Ciclo

Os alunos do 2º Ciclo receberam diplomas de Bom Leitor.

5ºA
A Caderneta de Leitura nasceu para promover e incentivar a leitura recreativa.

6ºA
Preencher a "Caderneta de Leitura", isto é, registar corretamente seis leituras, escolhidas livremente pelos alunos, dá direito ao diploma de "Bom Leitor".

6ºB
6ºC
 
6ºD
6ºE
6ºF
6ºG
"(...)A tarefa de formar um leitor é multiplicar as suas perspectivas, abrir as suas orelhas, afinar o seu paladar, sensibilizar o seu tacto , dar-lhe tempo, formar um carácter(...) A única coisa que o professor pode fazer é mostrar que a leitura é uma arte livre e infinita que requer inocência , sensibilidade, coragem e quem sabe um pouco de teimosia." Nietzsche

terça-feira, 6 de junho de 2017

Oficina de Escrita: 7ºano



A Oficina de Escrita é uma das atividades de Apoio ao Estudo apresentada, pela disciplina de Português, aos alunos do 7ºano, desenvolvida em parceria com a Biblioteca.



Hoje, damos a conhecer as leituras feitas e apresentadas à turma pelos alunos do 7ºA.

"Aquele que lê muito e anda muito, vê muito e sabe muito." Miguel de Cervantes 


sexta-feira, 2 de junho de 2017

Festa de Parabéns 2017


27  de maio, 15h30
Festa de Parabéns 2017

Apresentadores - 1º Ciclo

Escola e Família juntaram-se para dar os parabéns aos 50 alunos que, durante o ano letivo, participaram e venceram os diferentes concursos promovidos, em parceria,  pelos  Departamentos e Biblioteca Geral.
 Concursos promovidos:
  •  Quiz de Français - Grupo de Francês
  •  O Mundo do Rapaz de Bronze - Grupo de Português
  • A Voz Leitora - 1º Ciclo
  • A Voz Leitora...em Inglês - Grupo de Inglês
  • Excelente Leitor - 1º e 2º Ciclos
  • Rosas dos Ventos Ecológicas - Grupo de Geografia


Parabéns
  • a todos os alunos participantes;
  • aos professores que participaram na dinamização das atividades;
  • a esta grande escola e família que torna tudo isto possível.



Um agradecimento especial à Associação de Pais e 100ª. Página que patrocinaram os livros oferecidos aos alunos.


quarta-feira, 24 de maio de 2017

Painéis de Ulisses

...com o 6ºano

"E Ulisses existiu? E Homero, existiu? E o Sol, existe? E a Lua, existe?E o mar, existe?
Há muitos milhares de anos, um poeta grego, Homero, contou-nos no seu livro “Odisseia” a história de Ulisses, que andava no mar, gostava de Sol, desejava a Lua. É esta história que vos vou contar. Quem conta, é bem certo que acrescenta um ponto" In Maria Alberta Menéres. Ulisses
1º episódio: A Guerra de Tróia

"Educação Literária" é um domínio de referência nas Metas Curriculares de Português. O 6ºano selecionou, para leitura integral, a obra de Maria Alberta Menéres "Ulisses".
2º episódio: As ilhas da Ciclópia
Todas as turmas leram e fizeram o estudo da obra.
Como trabalho prático, cada turma criou as personagens e os elementos de um dos episódios, que foram selecionados por sorteio entre as turmas.
3º episódio: A ilha da Eólia

 O resultado final são sete painéis que retratam a história de Maria Alberta Menéres, Ulisses.
4º episódio: A ilhas de Circe
Um trabalho colaborativo entre a Biblioteca e o Grupo de Português.

5º episódio: A ilha dos Infernos
6 episódio: O mar das Sereias
 
7º episódio: A chegada
Os painéis estão em exposição na Biblioteca Geral!

quarta-feira, 17 de maio de 2017

O mundo do Rapaz de Bronze

... uma exposição e um concurso


"Era uma vez um jardim maravilhoso, cheio de grandes tílias, bétulas, carvalhos, magnólias e plátanos.
Havia nele roseirais, jardins de buxo e pomares. E ruas muito compridas, entre muros de camélias talhadas. (...) E havia um campo com trigo e papoilas e um pinhal, onde, entre mimosas e pinheiros, cresciam urzes e fetos.
(...) E no centro da ilha estava uma estátua que era um rapaz feito de bronze. [ as flores decidiram dar uma festa e convidaram Florinda para essa festa] 
 Sophia de Mello Breyner Andresen, In O Rapaz de Bronze

Partindo deste história, o Grupo de Português lançou um desafio aos alunos do 5ºano: recriarem "O mundo do Rapaz de Bronze".


Com muita arte, os alunos meteram mãos à obra e apresentaram trabalhos fantásticos que um júri, constituído por professores do Departamento de Artes, Português e Biblioteca, avaliou e selecionou os seguintes:
Henrique Vale; Mº: Rita Sá; Miguel Gonçalves; Sofia Silva
Estão de Parabéns todos os alunos do 5ºano.
Por estes dias, graças a todas estas personagens, a Biblioteca transformou-se num grande jardim.
Uma exposição a não perder!